Tanártovábbképzés külföldön - pályázattal

csütörtök, 13 augusztus 2015 00:00

Tanulási nehézséggel küzdő tanulók 2015

Írta:

Amikor a választott kurzuson egy alkalommal az úgy nevezett „anchoring” technikát gyakoroltuk, a feladatunk az volt, hogy valami igazán pozitív emléket idézzünk fel magunkban részletesen. Magát az emléket nem kellett elmondani, csak az érzést kellett minél részletesebben leírni. Ilyenek jutottak eszembe az érzésről, mint melegség, energia, flow, kaland. Ezek voltak azok az érzések, gondolatok, amelyek akkor árasztottak el, amikor megtudtam, hogy mehetünk Angliába, elnyertük a Tempus Közalapítvány támogatását. Voltaképp nem is történt más az alatt a két hét alatt, amit a Pilgrims iskola berkein belül töltöttem, mint hogy ezek az érzések sokszorozódtak, elmélyültek.

Az iskola, a továbbképzések és a pihenni vágyók számára a kenti egyetem épületei biztosítják a helyet. Ez azt jelenti, hogy minden egy helyen van, egy gyönyörű, parkos környezetben, sportolási, szórakozási lehetőségekkel.

Az egyetem területétől 6-7 km-re van Canterbury, igen a mesékről, a katedrálisról és számomra már a nagyon kedves angol emberekről híres városka, amely körülbelül 20 km-re van a tengertől. Kent megye egyik gyöngyszeme, Kentet Anglia kertjének is nevezik az ott termő bőséges és jó minőségű gyümölcsök, zöldségek, gabonák miatt. A közelben van Whitstable, egy tengerparti város, amely az osztrigájáról híres. Az itteni és a Canterbury-ben tartott Farmers Market mutatja meg igazán, hogy mennyi mindent termelnek, termesztenek a helyiek: díjnyertes, házi készítésű lekvárok, befőttek, sörök, borok, röviditalok, péksütemények, cukrászsütemények, sajtok, nyers zöldségek, gyümölcsök.

Ilyen környezetben sokkal könnyebben megy az ismerkedés is más országokból, de hasonló gondokkal és örömökkel érkező társakkal, akikkel a közös nyelv az angol. Szerencsésnek mondhatom magam, mert egy olyan csoportba kerültem, ahol rajtam kívül mindenki angoltanár volt, így számomra nemcsak módszertanilag volt nagyon fontos ez a továbbképzés, hanem az angol nyelv szempontjából is. A hangsúly mindig azon volt, hogy megértsük, és ezen keresztül megismerjük egymást, ez pedig az egyik legfőbb motiváció számomra a nyelvtanulás szempontjából.

Nagyon tudják a módját a Pilgrims iskolában, hogyan kell motiválni a komoly felnőtteket: például szakmailag és módszertanilag is felkészült, szórakoztató előadókkal, akik rugalmasak, érzékenyek egy adott csoport igényeire. Nemcsak azzal tanítanak, amit tanítanak, hanem azzal is, ahogy tanítanak.

A kurzus, amit választottam a „Tanulási nehézséggel küzdő tanulók problémáinak kezelése a tanórán” témát járta körbe. Bár úgy hallottuk, ez az egyik legnehezebb kurzus, hiszen olyan gyerekekről van szó, akik valamiért nem tudnak úgy tanulni, viselkedni, ahogy azt elvárnánk tőlük, kiderült, hogy már mindenki rendelkezik nagyon is használható technikákkal, hogy alapvetően jól gondolkodunk ezekről a gyerekekről, és hogy egymást is tudjuk tanítani. Lélektanilag meglehetősen megnyugtató, hogy mások is ugyanolyan szituációkban keresik és találnak valójában mindig más megoldást.

Az egyik gyakran ismételt mondat az előadók részéről, hogy nem létezik varázspálca, minden tanulóhoz más kulcs kell. Én mégis úgy gondolom, az egyetlen varázseszköz a kezünkben a saját szándékunk, akaratunk arra, hogy megtaláljuk ezt a kulcsot, ezt az utat a tanulók felé. Ahogy Marie mondta: it’s funny, but everybody in our group already knows how to deal with difficult learners, that’s the reason why we here are.

További információk

  • Helyszín: Pilgrims - Canterbury, Nagy-Britannia

Új hozzászólás