Egy hetet voltam Reykjavikban, ahol három gimnáziumban jártam megnézni, hogyan zajlik ott a tanítás és az iskolai élet. Izlandi oktatási szakemberek előadásait hallgattam meg, beszéltem oktatáskutatókkal, iskolaigazgatókkal.
Az izlandi oktatáis rendszer hasonlít a többi skandináv rendszerre. A magyarhoz képest a struktúrája egészen más. Ennek megfelelően ez az iskolai forma teljesen más tartalmakat fog föl, mint az itthoni. Ennek ellenére apró ötleteket el tudtam lesni, amit be tudok epíteni az itthoni óraimba. Az izlandi diákok projecteket oldanak meg csoportokban, napközben ki-be járkálhatnak az iskolából, lyukas órán nincs heyttes tanár, szabadon jönnek mennek. Teszteket nem írnak, ennek ellenére érdekes, hogy a PISA teszteken azok az országok szerepelnek jól, amelyek teszt ellenesek. Az értékeléseket a munkáik alapján kapják, 1-10-ig skálán, ahol a 10-es a legjobb jegy. Sokan a középiskola mellett már dolgoznak részmunkaidőben valahol. A gimnáziumba minden jelenkezőt fölvesznek, nincsen fölvételi, van elég gimnázium ahova befér minden jelentkező. A középiskolák egyfajta mini-egyetemként működnek, 200 kreditet kell összegyűjteniuk a diákoknak a három év során, és a 35% az óráiknak szabadon választható az érdeklődésüknek és a jövőbeli terveiknek megfelelően. Akinek nem sikerül összegyűjtenie a krediteket, fék évet, vagy még többet még ráhúz. Az órákon a tanárok a fejlesztésre törekszenek, nem a tananyag leadására. Nicsen külön érettségi vagy más nagy teszt a középiskola végén. A skandináv országokban minden diáknak kötelező tárgy a környezetvédelem. Az angol nyelven kívül kötelező még egy skandináv nyelvet megtanulniuk, a legtöbbször ez a dán nyelv. Az órákon fontos, hogy a diákok aktívak legyenek, folyamatos a beszlégetés a tananyagról. Általában kis termekben és kör alakban elhelyezett székeken vagy fotelokban ülve folyik az óra, de sokszor fölállnak, és sétálgatva tartják az órákat az udvaron.
A testnevelésórák többsége a szabadban zajlik, annak ellenére, hogy Izlandon sokszor esik az eső, nagy a szél, hideg van, és jól felszerelt edzőtermek és tornatermek vannak az epületen belüli órák megtartására. Heti 1 testnevelés óra (60 perc) kötelező, és egy másikat is fölvehetnek fakultációban, A diákok többsége hivatalosan sportol egyesületben, ezért a mindennapi mozgás szinte mindenkinek megvan. Az udvaron a nálunk megszokott aszfaktozott, rácsokkal körülvett kézikabdapálya helyett aszfaltozott jégkorongpálya formájú terület van, fa palánkkal körülvéve. A testnevelésórákra nem kell egyforma pólóba ültöuniük és nem sorakozóval kezdődik és végződik az óra. Ezeket egyáltalán nem tartják fontosnak.
Tanártovábbképzés külföldön - pályázattal