Iskolánk sikeres Erasmus pályázatának köszönhetően egy hettes módszertani képzésen vettem részt augusztus 5-9-ig.

Az angol nyelvű képzés célja Róma műemlékeinek és képzőművészeti alkotásainak megismerése és különböző múzeumpedagógiai gyakorlatok elsajátítása volt. Az egy hetes intenzív kurzust egy felkészült művészettörténet szakos tanár, Angelica Speroni tartotta a kizárólag tanárokból álló csoportnak, akik között volt portugál, spanyol, ír, szlovák, görög és magyar. A közös pont mindannyiunkban a művészet iránti lelkesedés volt.

A gyakorlati képzés során megismerhettem az antik, a reneszánsz, a barokk és a modern Róma legkiemelkedőbb épületeit, műalkotásait. Róma születésének áttekintése után rögtön egy gyakorlati módszer kipróbálásával kezdtük az első napot. Kiscsoportokban felfedezésre indultunk Róma belvárosában, hogy teljesítsük a Goossechase applikáción keresztül elérhető feladatokat, amelyek teljesítéséért értékes pontokat szerezhettünk a csapatunknak. Természetesen nemcsak a pontgyűjtés volt lényeges, hanem Róma rejtett kulturális kincseinek felfedezése és egymás megismerése.

A hét további napjait múzeumlátogatással töltöttük, ahol változatos múzeumpedagógiai módszereket ismerhettünk meg. A célja mindegyiknek az volt, hogy miként lehet egy tárlatvezetés izgalmas a diákok számára, hogyan lehet a látottakat feldolgozni egyénileg/csoportban, ill. milyen alapvető ismeretek szükségesek egy jól megszervezett múzeumlátogatáshoz.

A kurzusnak köszönhetően megnézhettem a Capitolium, a Villa Farnesina, a Galleria Corsini, a Palazzo Barberini értékes gyűjteményét, gyönyörködhettem Raffaello freskóiban, Bernini szobraiban, Caravaggio festményeiben, és egész közelről megnézhettem Róma születésének ikonikus darabját, Romolus és Remus szobrát.

Hálás vagyok azért, hogy ismét eljuthattam Rómába, ebbe a csodálatos nyelvet beszélő országba, ahol megannyi műemlék, múzeum várja az ide látogatót.  külön köszönöm Barsi Boglár és Kósa Klára Erasmus+ projektkoordinátor kollégáink munkáját, akik sokat segítettek a szervezésben és az utómunkálatokban.                       

Bartáné Győrfi Marianna