Firenzei megérkezésem két és fél órával a tervezett után sikerült. A repülő késett. Éjjel érkeztem, de nem tudtam megállni, hogy egy sétát még ne iktassak be. A szállásom épp a híres Ponte Vecchio híd mellett volt, a belváros közepén. Mindenképp szerettem volna elsétálni a másnap reggel kezdődő kurzus épületéig. Rengeteg, addig csak könyvből ismert híres szobor, szökőkút és épület mellett sétálhattam el. Az iskolám mindössze tíz percre volt egy csodás kis palota épületében.

Első nap : az Erasmus+ képzést tartó tanárunk (olasz nemzetiségű) egy rövid bemutatkozás után feladatot adott nekünk, amivel nem szokványos módon megismerhettük a csoporttársainkat – finn, portugál, spanyol, német és néhány magyar kollégát –, kideríthettük ki honnan érkezett, mennyire ismeri Firenzét, milyen könyvet olvasott utoljára, ki a kedvenc olasz művésze stb. Természetesen mind angolul folyt a társalgás, hisz ez volt a közös nyelv. Megkaptuk a heti tervezetet, átbeszéltük a napok menetét. Elkezdődött a bevezetés az olasz reneszánszba, ami nagyon élvezetes volt a sok képpel, rövid videókkal. A nap zárásaként ellátogattunk a Church of Santa Croceba. Világhírű tudósok, művészek sírhelyei is itt találhatók pl. Michelangelo Buonarottié.

Második nap: A tegnapi bevezető után olasz reneszánsz irodalomtörténettel folytatódott az óra – Dante, Petrarca –, majd több neves festő: Giotto, Cimabue pályáját tanulmányoztuk. Néhányan bemutattuk a küldő iskolánkat, megnevezve pedagógiai hitvallásunkat, bepillantást engedve iskolai életünkbe is. Érdekes volt látni pl. a finnek jól működő rendszerét vagy a portugálok természetközeli, több órát egy időben összefogó projekttípusú tanóráit. Megalakultak a csoportok is, én a Team Leonardoba kerültem, kaptunk feladatokat a következő napokra. Fotókat kellett készíteni megadott szempontok alapján a közös sétáink és tanórán kívüli időnk alatt. (Kis motiváció a város felfedezésére és tudásunk elmélyítésére.) Ellátogattunk a Church of Santa Maria Novellába, ahol páratlan műalkotásait láthattunk élőben pl. Maracciónak, Donatellónak.

Harmadik nap: A napi átlaghőmérséklet 38 Celsius fok, de kedvünk töretlen. A tanárunk egy kis firenzei ajánlóval kezdte a napot, helyi ételek, mai is gyakorolt firenzei szokások, jellegzetes termékek hangzottak el. A tegnap élőben is megismert művek alapján Donatello, Masaccio és Brunelleschi volt a témánk, érintve a nagy hatalmú Medici családot is. Érdekes, ahogy a politika, vallás, irodalom és képzőművészet kéz a kézben haladt. Újabb iskolai bemutatók következtek, majd Donatello időszaki kiállítását néztük meg a Strozzi palotában. A világ összes múzeumából ideszállították Donatello alkotásait erre az alkalomra, így különösen nagy szerencsénk volt, hogy megtekinthettük!

Negyedik nap: A nap reneszánsz aláfestő zenével indult, ami a hőséget némiképp feledtette. Számomra kedves téma, az érett reneszánsz következett Botticellivel, majd a híres Medici család mecénásaival, végül Leonardo da Vinci művészetével. A tanárunk mint minden nap, így ma is adott kisebb játékos feladatokat egyénileg és csoportosan is. Ezek jól összegezték az elhangzottakat. Megnéztünk több online felületet, amit mi használhatunk felkészüléshez, vagy a diákok játékosan ismerkedhetnek meg a műremekekkel. Érdekes volt, mikor az Uffizi Galéria honlapján chatelhettünk a műalkotásokkal (pl. a Dávid-szoborral), megismerve pl, korukat, méretüket stb. A napi látogatásunk az Opera del Duomo Múzeumba várakozáson felüli volt. Láthattuk az eredeti szobrokat és Ghiberti méltán híres Paradicsom-kapuját.

Ötödik nap: Az érett reneszánsz befejezéseként Michelangelo munkásságával zártuk a hetet, majd bemutattuk a kapott feladataink megoldásait. Egy ppt-ben a tanárunk levetítette a beküldött anyagainkat, majd lezárta a kurzust, átadva az okleveleinket. Mindenki összegezte a hetet, és elindultunk az utolsó közös múzeum-látogatásunkra a Bargello Múzeumba. Mint minden nap, az odafelé vezető úton több épület és szobor előtt (szinte méterenként akad ilyen Firenzében) megálltunk megszemlélni az alkotásokat. (Sokszor láthattunk csak helyiek által számontartott jellegzetességeket, ennek külön örültünk. ) A Bargello Múzeum régen börtönként is funkcionáló épület, mely több szinten csodálatos műalkotásoknak ad otthont. Donatello híres Dávid-szobra is itt látható.

Hatodik nap: Az Uffizi Galéria látogatása. Ez fakultatív program volt, de mindenki kapott belépőt. Természetesen mind ott voltunk nyitásra. A hatalmas, több szintes, U alakú épületben egy egész nap is kevés volt az alkotások szemlélésére, befogadására. Hihetetlen mennyiségű remekmű van felsorakoztatva az ókortól napjainkig. Szobrok, freskók, faliképek. Talán ha csak néhányat említhetek, Giotto festményei, Botticelli Vénusz születése és Tavasz c. nagyméretű képei, Leonardo da Vinci és Raffaello számtalan alkotása is lenyűgözi a látogatókat. Hálával távoztunk a csoporttal délután.

A kurzusok után mindig tovább kalandoztam Firenzében és környékén, így rengeteg múzeumba , templomba, palotába, kertbe bejutottam. Többről rajzot, festményt is készítettem.

Az európai kollégákkal sokat beszélgettünk az iskolai életről, meséltek a városaikról, szokásokról. Biztosak voltunk benne, hogy a képzésen megismerteket mind kamatoztatni tudjuk, a kapcsolatot megtartjuk. Nagy öröm volt számunkra, hogy a tanárunk hihetetlen lelkesedése és felkészültsége végig fenntartotta érdeklődésünket. És persze Firenze mindenkit elvarázsolt.

Különösen nagy hatással volt rám, hogy a várost minden szinten áthatja a művészet. Az olaszok büszkén és féltve őrzik a reneszánsz kultúra minden mozzanatát. A világhírű műveken túl az utcák tele vannak képekkel, apró szoborfülkékkel, díszes kapukkal, de a kortárs művészek is eköré építik munkáikat. A turisták is a művészet miatt özönlik el a várost még a forró napokon is. Fiatalabb alkotók aszfaltrajzokon emlékeznek elődeikre, de a falakon is visszaköszönnek a híres művek parafrázisai. A kávézókban, boltokban a pultok mögött is apró Dávid-szobrok, Madonnák mutatják hitvallásukat. Valóban az életük része mindez.

Homa Eszter

https://kemeny-eger.edu.hu/erasmus/