Tanártovábbképzés külföldön - pályázattal

2018. szeptember 15., szombat 15:47

Miért pont Broadstairs?

Miért pont Broadstairs?

Többen kérdezték, hogy miért Broadstairsbe jelentkeztem a Hilderstone College-ba. A kiválasztásban két dolog játszott szerepet. Olyan angol kisvárosba szerettem volna menni, ami csendes, hangulatos, átlátható, ahol nincsenek nagy távolságok, és lehetőleg közel van a tengerhez, gondoltam, akkor biztos kedvező az időjárása. A másik szempont az volt, hogy olyan nyelviskolát szerettem volna választani, ahol nincsenek nagy létszámú csoportok, van lehetőség az angol nyelv, elsősorban a beszéd gyakorlására, a szókincs frissítésére, a tanárokkal való közvetlen kapcsolatra, ahol új módszertani fogásokat lehet tanulni és megosztani.

Broadstairs pont egy ilyen hely! A ház, ahol laktam, 3 percre volt az iskolától, de egyébként is 10-15 percre volt minden, a tengerpart, a kisvendéglők, boltok, a vonatállomás és az összes pub, ahol a foci VB meccseit lehetett nézni a helyi lakosokkal nagy egyetértésben. A két hét alatt talán kétszer láttam felhőt, jó meleg volt, bár a tengervíz nekem hűvös volt.

Az iskolába főleg tizenéves diákok (spanyolok túlnyomó részben) jártak, a mi tanári csoportunk létszáma 6 és 9 fő között váltakozott. A csoporttal nagyon nagy szerencsém volt, mert csupa kedves, vidám, érdeklődő, fociszerető angoltanárból állt. A tagok brazil, német, magyar, spanyol, orosz kollégák hamar jó társasággá kovácsolódtak össze. Szinte minden este valamelyik helyi pubot „fedeztük fel”, és sok beszélgetéssel és meccsnézéssel múlattuk az időt.

Az órák reggel 9-től délután 16 óráig tartottak, néhány szünettel. Két állandó tanárunk volt Dominic és Jon, akik rengeteg anyaggal készültek, hogy a nyelvtudásunkat, szókincsünket fejlesszék, közben ügyeltek arra is, hogy az általunk hallott, látott nyelvi érdekességeket megbeszéljük. Módszertani ötleteket tudtunk tőlük ellesni, illetve volt lehetőség arra is, hogy mi is továbbgondoljuk a feladatokat, vagy megosszuk az általunk használt technikákat. Nagyra értékeltem, hogy a jó hangulat mellett, végig koncentráltan, a feladatra összpontosítva dolgoztunk mindannyian. A kurzus –Teacher Development Course - fő célját elérte, a célnyelvvel foglalkozva sikerült sok nyelvtani, szókészlet és beszédkészség fejlesztő feladatot elvégezni. Lee Shutler két foglalkozást tartott, amelyeken bemelegítő és „időkitöltő” játékokat mutatott nekünk. Az ilyen típusú feladatok közel állnak a szívemhez, így nagyon élveztem a kétszer másfél órát, amit hallatlan nyugodt hangján és mozdulataival adott elő.

Az iskola szervezésében lehetőségünk volt körbejárni a Thanet nevű szigetet, ahol Broadstairs is fekszik, illetve meglátogatni Canterbery-t, Dover-t, és Brighton-t. Két érdekes esti előadáson is részt vettünk, melyeket Peter Lawson tartott London történelméről és a Királyi Családról.

Azt gondolom, hogy a várakozásaimnak megfelelt a program, így hálás vagyok a lehetőségért és a szervezésben segítő kollégáknak. A csoport tagjaival tartjuk a kapcsolatot és az egyik kollégával, remélhetőleg, egy e-learning együttműködés is megvalósul a jövőben.

Sziklai Gábor

2018. július 1-15

Kategória: Angol nyelvterület

2018. júliusában, egy Erasmus+ KA1 projekt részeseként kéthetes tanártovábbképzésre utazhattam Dél-Angliába.  Broadstairs-ben, a Hilderstone College-ban az oktatók régi ismerősként fogadtak érkezésemkor. A tanfolyam foglalkozásai a tavalyihoz hasonlóan épültek fel. Délelőttönként intenzív nyelvi képzésen, délutánonként CLIL (idegen nyelven oktatott szaktantárgyak) ismeretekkel kiegészített, tanításmódszertani foglalkozásokon vettünk részt.

Tanáraink közül, Jon angol nyelvtudásunkat csiszolta, szókincsbővítéssel és nyelvhelyességi gyakorlatokkal, Dominik vezetésével irányított beszélgetéseken, kultúrához, oktatáshoz, aktuális eseményekhez kapcsolódó és egyéb, minket érdeklő témaköröket vitattunk meg, Lee pedig a személyiségközpontú nyelvtanításhoz mutatott gyakorlati példákat.

Azt gondoltam, hogy az előző évi csoportom különleges hangulatú óráit nehéz lesz megközelíteni. Szerencsére tévedtem. Üdítően sokszínű társaság volt a minek, orosz, brazil, német, spanyol és magyar tanulni vágyó tanárok kis csoportja, akik figyelemmel, türelemmel és érdeklődéssel fordultak egymás felé. A beszélgetéseink során nem csak egymást ismertük meg, hanem országaink jellegzetességeit, az ott élő emberek szokásait.  A mai napig tartjuk a kapcsolatot egymással, igaz már „csak” írásban és képek segítségével.

Fogadó iskolánk, délutánonként is szervezett közös programokat számunkra. Előadásokat hallgattunk a királyi család és Anglia történelméről, majd ehhez kapcsolódva együtt kirándultunk Londonba és Doverbe, a bátrabbak pedig sportprogramokon, illetve karaoke esten vehettek részt.

Dover fehér kréta szikláihoz vezető utunk különösen emlékezetes volt. Ezekről kapta Anglia az ALBION (fehér) nevet. A római időkben jelentős kikötő volt itt Portus Dubris néven. A vár erődrendszere a napóleoni háborúktól kezdve egészen a második világháborúig fontos stratégiai pont volt.  Az itt megtekinthető kiállítást, a brit és a francia erők dunkerque-i kimenekítésének történetét mutatja be páratlan részletességgel. Mindenkinek csak ajánlani tudom, hogy látogasson el ide. A kiállított tárgyak, a vetített filmek és a korabeli hangfelvételek segítségével megelevenednek a történelemkönyvben tanultak.

A várakozással ellentétben egy cseppet sem ködös „Little Albion” nekünk egyébként is fogalommá vált. Délutáni programjaink másik vezérfonalát ugyanis az ott tartózkodásunk ideje alatt zajló Foci VB adta. Csoporttársaimmal, ebben a PUB-ban találkoztunk tanítás után, ahol magától értetődő módon együtt szurkoltunk a helybeliekkel, a negyeddöntőig szépen menetelő angol válogatottnak. Fantasztikus volt a hangulat, felejthetetlen az élmény.

A megszerzett tudás érték, tudjuk ez az elsődleges cél. Szerencsésnek mondhatom magam, mert lehetőséget kaptam ennek elérésére. De talán legalább ennyire fontos az oda vezető út és az utunk során minket kísérő emberek társasága. Azt gondolom, ők azok, akikért érdemes belevágni egy ilyen, vagy ehhez hasonló kalandba, az Erasmus adta lehetőségekkel élve.

A sok-sok támogatónk közül, különös köszönet illeti projekt koordinátorunkat, Bem Tímeát, aki a pályázatunk kezdete óta összefogta és a távolból is figyelemmel kísérte a „Szabó”-s kiutazókat, és a Hungary Expert fáradhatatlan csapatát.

A Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium disszeminációs oldala itt érhető el. 

 

Kategória: Angol nyelvterület
2018. május 02., szerda 11:28

Creativity in England

A 2016/2017-es tanév augusztusában lehetőségem nyílt arra, hogy az Erasmus+ program keretén belül két hétre az Angliában lévő Broadstairsben, a Hilderstone College tanulója lehettem.

A kint tartózkodásom alatt megtapasztaltam hogyan élik mindennapjaikat a családok és a fiatalok egy tengerparti kis lélekszámú angol városban. Egy idős házaspárnál laktam, akik segítettek megismerni a brit étkezési szokásokat, szabadidős tevékenységeket, meséltek a környékről és a város történelméről. A nyüzsgő kisváros szerdánként tűzijátékkal és élőzenével ünnepelt, és emellett szerencsére ebben az időben kezdődött a híres Folk Festival is, ahol többek között a brit néptáncot is megnézhettem.

Az emberek jókedélyűsége az általam választott egyetemen is megmutatkozott. A kampusz egy színes multikulturális közeg, ahol a tanítási órákon kívül számos lehetőségem adódott a kikapcsolódásra. A nyugodt körülmények közötti ismeretszerzésre a tanulási központ biztosított megfelelő feltételeket. A vendéghallgatók a szabadidejükben számos programon vehettek részt, így történelmi előadásokon, zumba, karaoke és filmes esteken is voltam.

A csoporttársaim spanyol és német tanárnők voltak, így tőlük is sok jól használható tanítási módszert tanulhattam. A Kreatív tanítás és kultúra kurzus, amelyre jelentkeztem nagyon hasznos lesz a további munkám során. A nyelvi fejlődés mellett olyan gyakorlatokkal ismerkedhettem meg, amelyeknek központjában az érdekes és kreatív tanulás, tanítás áll. Mintákat kaptam arról, hogy a jövőben hogyan vonhatom be az óráimba a rajz, a kreatív írás, a zene és a művészet eszközeit. A módszertani készletem színesedett rengeteg új ötlettel. Emellett Nagy-Britannia oktatási rendszeréről is átfogó tudást szereztem.

Az egyetem szervezésének köszönhetően a hétvégéken is különböző programokon vehettem részt, – szervezett utazásokra jelentkezhettem – többek között Canterbury-be, Londonba, Leeds kastélyához és Whitstable-be. Alkalmam nyílt alaposan megismerni környéket is, hiszen a tengerparton tett rövid sétával a szomszédos városba juthattam el, illetve vonattal a középkori doveri kastélyba is átutaztunk a csoporttársaimmal.

Sajnos ez a rövid idő hamar eltelt, de számos új, hasznos ötlettel, élménnyel és tudással gazdagodtam.

Kategória: Angol nyelvterület