Practical Uses of Technology in the Classroom

         2019. augusztus 4-17.

         Canterbury, Egyesült Királyság

A Kerék Általános Iskola és Gimnázium sikeres Erasmus+ pályázatának köszönhetően 2 hetes kurzuson vehettem részt Canterbury-ben.

Azért választottam ezt a témát, mert próbálok lépést tartani a digitális világ fejlődésével, szeretnék modern EdTech módszereket megismerni, amelyeket saját óráimon is tudok alkalmazni. Másrészt pedig szükségem volt szellemi megújulásra is.

A tanfolyam során valóban a szakmai fejlődésemhez kapcsolódó gyakorlati készségeket sajátítottam el. Korábban már képeztem magam az IKT területén, de itt teljesen más jellegű tudást szereztem. Nagyon sokat tanultam, megismerkedtem a médiakultúra legújabb vívmányaival, melyek célja, hogy élményt adva tudjuk lekötni a diákok figyelmét a tanórán és azon kívül is.

Az oktatás 9-től 15:30-ig tartott egy ebédszünettel, majd délután választható programok voltak. Az angol nyelvű képzés nemzetközi csoportban történt, melyben osztrák, cseh, francia, spanyol, portugál, szlovák és libanoni kollégák is voltak, akik ugyanazzal a céllal érkeztek Canterbury-be, mint én. Már az első napon remek ötleteket kaptunk arra, hogy a mobileszközük segítségével, nagyon egyszerű applikáció használatával mennyire könnyen felkelthetjük a diákok figyelmét. A kollázskészítés és a zenés videófilm készítése volt a kezdet. Ezekhez használható alkalmazások/ weboldalak például: www.pixabay.com; www.flickr.com; vagy a Photo Grid mobilapplikáció.

Folytatásként QR kód-generálást, a felhőszolgáltatások sokoldalú kihasználását ismerhettük meg. Nagyon érdekes volt megtapasztalni, hogy jelszavaink biztonsága milyen alacsony szintű, de megtanultuk, hogyan tehetünk szert nagyobb biztonságra e téren.

Az első héten a Google Drive webalapú felhőtárhely használatának megismerése volt a célunk, erre épültek feladataink is. Főleg a Google Classroom, a Google Docs, és a Google Slides használatát, gyakorlati felhasználásának lehetőségeit mélyítettük el. Mindezeket alkalmaznunk kellett az ePotfólió készítésekor, majd prezentáció keretén belül be kellett mutatnunk megszerzett tudásunkat a csoport többi tagjának is.

Újdonság volt számomra a nyelvórákon jól felhasználható digitális történetmesélő, különböző audio- és videókészítő weboldalak, podcasting alkalmazások megismerése.

A digitális kompetenciám fejlődésén kívül nyelvileg is hasznos volt a tanfolyam számomra, hiszen más országok tanáraival beszélgetve különböző kulturális háttereket ismerhettem meg, új kapcsolatokat építettünk, és információkat oszthattunk meg egymással.

A tanfolyamot a Pilgrims Tanárképző szervezte a kenti egyetem területén. Délután fakultatív programokon lehetett részt venni, így csoportosan voltunk csónakázni, de számomra emlékezetes marad a vidám „Scottish night”, azaz a skót est is, ahol énekeltünk és táncoltunk is.

A város nevezetességeit többnyire egyedül vagy az új barátaimmal fedeztem fel. Csodás helyeken játunk, de leírhatatlan élmény volt a Canterbury Katedrálisban a férfikórus énekét hallgatni. Saját szervezésben utaztunk el a közeli tengerpartokra, például Whitstable, Herne Bay, Botany Bay és Broadstairs gyönyörűséges partjaihoz, valamint ellátogattunk a közeli Margate, Sandwich és Deal városokba is.

Mindent egybevetve úgy érzem, hogy az Erasmus+ által biztosított képzés nagyon hasznos és inspiráló volt számomra. Olyan ismeretekre tettem szert, amelyeket az angolóráimon, a gyakorlatban is használni tudok majd. Szakmai fejlődésem mellett sikerült lelkileg is feltöltődnöm.

www.kerekiskola.hu/Erasmus+/beszámolók