A fóti Szent Ágoston Keresztény Általános Iskola és Gimnázium tanítójaként vettem részt másodmagammal a Jutaki Bt. által meghirdetett Játék-kaleidoszkóp, játékkultúra az alsó tagozaton elnevezésű kurzuson.

Megérkezésünk után azonnal nyakunkba vettük a várost és megcéloztuk a legmagasabb pontját, ahonnan gyönyörű volt a naplemente. A látványt egy gitáros zenélése tette még  hangulatosabbá.

Vasárnap megismerkedtünk a vezetőnkkel Móricz Márkkal és a csoporttagokkal. Márk személyében egy igazi „nagy gyereket” ismerhettünk meg, aki rengeteg tudást adott át nekünk a hét folyamán.

Az első napi képzésre úgy mentünk be a terembe, hogy belenéztünk egy kaleidoszkópba és megbeszéltük, hogy kinek mit jelent játszani.

Megtudtuk, hogy 7  játékos típust lehet megkülönböztetni és egy diagramm segítségével megvizsgáltuk, hogy egyes játékos típusok milyen arányban vannak bennünk jelen.

Majd játéktípusokkal ismerkedtünk meg. Megbeszéltük, hogy játsszon-e a tanító vagy nem, mi az előnye, vagy a hátránya, ha játszik. Aztán megismertük a játékok evolúcióját, végül megpróbáltuk rendszerezni, hogy miből mennyit érdemes játszani és milyen képességeket fejleszthetünk egyes játékokkal. Azt a tanácsot kaptuk, hogy érdemes egy játéktanmenetet írni, hogy ne vesszünk el a végtelenben s egyben rendszerezve lássuk az éves munkát, honnan hová jutottunk el, mire lehet építeni a következő évben.

A képzés során átélhettük, milyen gyereknek lenni, segített jobban megismerni önmagunkat és a társainkat. Rengeteg játékot tanultunk, amit a tanítás során tudunk majd hasznosítani. Bízom benne, hogy a jövőben is alkalmunk lesz majd hasonló tanfolyamon részt venni, ahol sok színes egyéniségű kollégával ismerkedhetünk meg.

Szabad délutánokon a környék nagyobb városait is bejártuk, megnéztük Pulát és Porect is.

Köszönet a szervezőknek és trénerünknek Márknak, aki fantasztikus felkészültséggel, fiatalos lendülettel és végtelen szeretettel adta át nekünk azt a tudást, amit használni tudunk a mindennapjainkban.

Élmény volt ez a hét úgy szakmailag, mint nyaralás szempontjából.