Elemek megjelenítése címkék szerint: digitalizáció

The best digital tools for language teachers

2023 augusztus 7 és 12 között lehetőségem volt, hogy az Erasmus program keretében a legjobb digitális eszközöket tanulmányozzam a franciaországi Nizzában. Nagyon hálás vagyok, hogy egy csodálatos mediterrán környezetben sajátíthattam el ezeket a készségeket.

Mivel francia-angol szakos tanár vagyok, ezért már a pályázat kezdetekor megfogalmazódott bennem, hogy mindkét nyelvet szeretném hasznosítani. Így esett a választásom Nizzára, a Côte d’Azurre.

Az iskola sétatávolságon belül helyezkedett el a szállástól. Minden nap fél 9-kor kezdtünk és egy szünettel, 13 órakor fejeztük be az órákat. Összesen 14 fő volt a csoportban, köztük spanyolok, németek, lengyelek, szlovének, csehek és magyarok. Oktatónk, Andrei nagy szaktudásáról, hozzáértéséről adott számot nap, mint nap. Az első napon mindenki bemutatta az iskoláját.

Az iskola kétszer szervezett délutáni programot számunkra. Az első alkalommal megismerkedhettünk Nizza városával. Bejártuk a legfontosabb látnivalókat. Második alkalommal hajókirándulásra indultunk a part mentén.

Nagyon kevés elmélet szerepelt a tananyagban, inkább a gyakorlatra helyeződött a hangsúly. Megvitattuk, hogy miért kell használni különböző digitális eszközöket az órákon. Kitértünk arra is, hogy ki milyen alkalmazásokat alkalmaz a tanórákon és be is mutattuk azokat. Így megismerhettem olyan applikációkat, amelyeket még nem használtam vagy esetleg nem is hallottam róluk. Minden alkalmazást kipróbáltunk, feladatokat készítettünk, ami nagyon izgalmas volt. Mivel a kurzus nyelvtanároknak szólt, ezért Andrei, a tanárunk, olyan digitális eszközöket mutatott be, amelyekkel a 4 fő készséget lehet fejleszteni.

A kurzus végén mindenki megkapta jutalmát, a bizonyítványt és egy kötetlen beszélgetés során, mindenki az országára jellemző ételt/italt mutatott és kóstoltatott.

Összességében a tanfolyam nagyon hasznos volt. Úgy érzem, hogy digitálisan megújultam, lelkileg feltöltődtem abban a gyönyörű környezetben.