- Interaktive Übungen und Methoden
- Methodenmix – traditionell und digital
- Projekt: Integration in die Praxis
Kursinhalt
Dieser Workshop bietet Pädagog:innen eine praxisnahe Einführung in die vier Schlüsselkompetenzen Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritisches Denken. Die Teilnehmer: innen erfahren, wie sie diese Kompetenzen effektiv in ihrem Unterricht integrieren können, um die Lernumgebung zu bereichern und Schüler:innen auf die Anforderungen der aktuellen Zeit vorzubereiten. Neben bewährter Methoden werden auch Möglichkeiten zur Integration digitaler Ressourcen behandelt, um den Unterricht zeitgemäß und interaktiv zu gestalten.
Ziel und Zielsetzungen der Fortbildung:
Die Teilnehmer:innen entwickeln ein tiefes Verständnis für die 4 K‘s und lernen diese gezielt in ihrem Unterricht einzusetzen. Sie erhalten Tools zur Förderung von Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritischem Denken. Sie entwickeln und präsentieren konkrete Unterrichtseinheiten, die diese Kompetenzen integrieren.
Erwartete Lernergebnisse:
- Strategien zur Verbesserung der Kommunikation im Unterricht
- Effektive Gruppenaktivitäten planen und durchführen
- Kreative Lehrmethoden entwickeln und anwenden
- Kritisches Denken bei Schüler:innen fördern
- Methodenvielfalt
Zielgruppe: Lehrkräfte und Pädagogen
Trainerin des Kurses: Mag.a.Verena Krutzler
Kurstermine:
- 19-25. Juli 2026 Planned
- 18-24. Juli 2027 Planned
Die endgültige Bestätigung des Kurses hängt vom Erreichen der Mindestteilnehmerzahl ab.
Dauer: 35 Lehrstunden (7 Tage)
Kurssprache: gute Deutschkenntnisse
Ort des Kurses: Rovinj (Kroatien)
Kurskosten:
Beantragbare Fördermittel: Im Rahmen der Erasmus+ Programmaktionen werden sämtliche Kosten für Mobilität /Reisekosten, Kursgebühr, Unterkunft, Lebenshaltungskosten/ durch das Stipendium abgedeckt.
Beantragbare Fördermittel: Im Rahmen der Erasmus+ Programmaktionen werden sämtliche Kosten für Mobilität /Reisekosten, Kursgebühr, Unterkunft, Lebenshaltungskosten/ durch das Stipendium abgedeckt.
Planned program
Tag 1: Sonntag: Ankunft, Vorstellung des Kurses und des Veranstaltungsortes, Vorstellung der Teilnehmenden
Registrierung
14.30 – 15.00: Kennenlernen des Veranstaltungsortes, Gesundheits- und Sicherheitsunterweisung
15.00 – 17.30: Vorstellung des Kurses und der Trainerin/des Trainers, Vorstellung der Teilnehmenden – jede/r Teilnehmende hat 5 Minuten Zeit, sich selbst und seine/ihre Institution vorzustellen sowie die Ziele zu erläutern, die er/sie durch die Teilnahme am Kurs erreichen möchte.
18.00 – 19.30: Informelles Beisammensein mit den Kursteilnehmenden beim Abendessen.
Tag 2: Montag
- Einführung in die 4 K’s und Fokus auf Kommunikationsstrategien
Tag 3: Dienstag
- Methoden und Aktivitäten zur Förderung der Kollaboration im Klassenzimmer
Tag 4: Mittwoch
- Kreativitätsfördernde Techniken und deren Anwendung im Unterricht
Tag 5: Donnerstag:
- Ansätze zur Förderung des kritischen Denkens bei Schüler:innen und deren Umsetzung
Tag 6: Freitag:
- Integration aller 4 K’s in eine umfassende Unterrichtseinheit – Präsentation
Tag 7 Samstag: Ende des Kurses – Kulturprogramm
8.30 – 10.00: Was habe ich in dieser Woche gelernt? Vorbereitung der Dissemination – 5-minütige Präsentation von jeder/jedem Teilnehmenden
10.00-10.15- Pause
10.15-11.00:
- Evaluation und Feedback zum Kurs
- Zertifikate, Teilnahmebescheinigungen
- Ausgabe der Zertifikate – Fotografieren
11.30-16.00: Kulturprogramm – Bootsfahrt
Mag. a. Verena Krutzler
Diplomierter Bildungsmanager, Business- und Kommunikationstrainer, Unternehmensberater, diplomierter Lebens- und Sozialberater
Mag.a Verena Krutzler, geb. in Österreich, studierte Handelswissenschaften an der Wirtschaftsuniversität Wien und absolvierte danach die Ausbildung zur Dipl. Lebens- und Sozialberaterin, Wirtschafts- und Kommunikationstrainerin sowie systemischen Familien- und Organisationsaufstellerin.
