„A rovinji Erasmus+ kurzus inspiráló, gyakorlatorientált módszereket adott a boldog és sikeres iskolakezdés támogatásához. Szívből ajánlom minden pedagógusnak, aki pozitív, élményalapú szemlélettel szeretné gazdagítani a mindennapi munkáját.„
B. Beáta
Az óvodából iskolába való átmenet az egyik legmeghatározóbb fordulópont egy gyermek életében. Ez a kurzus segít a pedagógusoknak abban, hogy ezt az időszakot biztonságossá, támogatóvá és örömtelivé tegyék. A képzés során a résztvevők megismerik, hogyan lehet az érzelmi biztonságot, önbizalmat, kognitív fejlődést és szociális készségeket egyaránt figyelembe venni az iskolakezdés előkészítésében.
A tanfolyam gyakorlatorientált, tapasztalatcserére és közös gondolkodásra épít. A résztvevők új eszközökkel, játékokkal, technikákkal és szemléletmódokkal gazdagodnak, amelyekkel támogatni tudják a gyermekeket a zökkenőmentes átmenetben, miközben együttműködésre ösztönzik az óvodai és iskolai nevelés szereplőit.
A kurzus tartalma:
-
Az óvoda–iskola átmenet pszichológiai, pedagógiai kihívásai
-
Iskolaérettség összetevői: érzelmi, kognitív és szociális tényezők
-
Játékok és gyakorlatok a részképességek fejlesztéséhez (figyelem, emlékezet, finommotorika, testséma, számfogalom stb.)
-
Érzelmi intelligencia szerepe az iskolakezdésben – gyakorlati fejlesztési lehetőségek
-
Pozitív pszichológia az oktatásban – boldogságfókuszú nevelési technikák
-
Önbizalom-erősítő és relaxációs játékok, gyermekdalok és közösségépítő eszközök
-
Az együttműködés erősítése óvodapedagógusok és tanítók között
-
Szülők támogatása, kommunikáció és érzékenyítés az iskolakezdésről
-
Aktuális kutatási eredmények és szakértői nézőpontok az iskolakezdés témájában
A képzés célja, célkitűzései:
A program célja, hogy komplex és korszerű módszertani tudást adjon át az óvoda–iskola átmenet támogatásához. A fókuszban a gyermeki jóllét áll – annak érdekében, hogy a tanulók az iskolakezdést ne veszteségként, hanem izgalmas fejlődési lehetőségként éljék meg. A képzés olyan eszközöket ad a pedagógusok kezébe, amelyek elősegítik a gyermeki személyiség kibontakozását, és hozzájárulnak a sikeres iskolai beilleszkedéshez.
Várható tanulási eredmények:
A résztvevők a képzés során:
-
Mélyebb megértést szereznek az átmenet pszichológiai és pedagógiai hátteréről
-
Képesek lesznek hatékonyabban támogatni a gyermekek fejlődését és beilleszkedését
-
Bővítik módszertani eszköztárukat fejlesztő játékokkal és gyakorlatokkal
-
Új szemléletet sajátítanak el a prevenció és a pozitív nevelési megközelítések terén
-
Magabiztosabban működnek együtt az óvoda és iskola nevelői közösségeiben
Célcsoport:
Óvodapedagógusok, tanítók, fejlesztőpedagógusok, logopédusok, gyógypedagógusok, pszichológusok, általános iskolai tanárok és minden olyan szakember, aki részt vesz a gyermekek iskolakezdésének támogatásában.
Tréner: Schüssler Mónika
A kurzus időtartama: 35 tanóra (7 nap)
A kurzus nyelve: magyar, a kurzus elvégzéséhez min. B2 nyelvtudás szükséges
A kurzus helyszíne: Rovinj, Horvátország
A kurzus időpontja:
- 2026.07.19-25. Visszaigazolt/Confirmed
- 2027.07.18-24. Tervezett/Planned
A kurzus végleges indulása a minimum létszám eléréséhez kötött.
A kurzus díja: 560 EUR+ 50 EUR regisztrációs díj
A kurzusdíj magában foglalja a kurzust, az Europass igazolást, az Erasmus+ dokumentációt (akinek szükséges), welcome ebédet vagy vacsorát, valamint egy kulturális programot.
A feltüntetett ár nettó ár. EU-adószámmal rendelkező szervezetek számára az ÁFA 0%. Egyéb esetekben az alkalmazandó áfatartalomról érdeklődjön kollégáinknál
Igényelhető források: Az Erasmus+ program keretében minden mobilitási költséget /utazási költség, tanfolyami díjak, szállás, megélhetési költségek/ az ösztöndíj fedez.
Tervezett tematika:
1. nap: Vasárnap: Érkezés, a kurzus és a helyszín bemutatása, a résztvevők bemutatkozása
Regisztráció a nap folyamán
14.30 – 15.00: Helyszín megismerése, tűz-és balesetvédelmi oktatás
15.00 – 17.30: Kurzus és tréner bemutatása, résztvevők bemutatkozása – 5 percben minden résztvevő bemutatkozik és ismerteti az intézményét, illetve a céljait, amit a kurzus elvégzésével szeretne elérni
18.00 – 19.30: A kurzuson résztvevők kötetlen megismerése vacsora keretében.
2. nap Hétfő
- Óvoda-iskola átmenet nehézségei.
- Iskolaérettség. Az iskolakezdés lelki terhei.
- Differ mérés a legelterjedtebb mérési eszköz az óvodákban, iskolákban.
- Kognitív profil teszt. A teszt ismertetése.
- Játékok a tanulási zavarok megelőzéséhez
- Kreatív vita az óvoda és iskola szemszögéből.
3. nap: Kedd
- Hatékony tanuláshoz szükséges részképességek támogatása, fejlesztési lehetőségei.
- Játékok és feladatok a fejlesztéshez (finommotorika, testtudat, testséma ismeret, térbeli és időbeli tájékozódás)
- Játékok és feladatok a fejlesztéshez (általános tájékozottság, szókincs, beszédértés, beszédkészség)
- Játékok és feladatok a fejlesztéshez (gondolkodás figyelem, látási figyelem, emlékezet)
- Játékok és feladatok a fejlesztéshez (számolási készség, feladattudat, feladattartás)
- Kreatív vita az óvoda és iskola szemszögéből.
4. nap: Szerda
- Érzelmi intelligencia fontossága
- Magasabb érzelmi intelligencia az egyik kulcsa a sikeres iskolás éveknek?
- Érzelmeink
- Módszerek, eszközök, lehetőségek
- Gyakorlati a fejlesztéshez tanácsok.
- Kreatív vita az óvoda és iskola szemszögéből.
5.nap Csütörtök
- Boldogságóra program lényege, célja.
- Boldogságóra program témakörei
- A pozitív gondolkodás
- Tapasztalatok, gyakorlati tanácsok
- Önbizalom növelő játékok ismertetése, relaxációs gyakorlatok, gyerekdalok.
- Kreatív vita az óvoda és iskola szemszögéből.
6. nap Péntek
- Mit ad az óvoda, mit vár az iskola?
- A NET generáció sajátosságai
- Óvónők és tanítók együtt gondolkodás. Holisztikus szemlélet. Beszélgetés helyi sajátosságokról.
- Tapasztalatcsere.
- Szülőknek való segítségnyújtás
- Jógyakorlatok megosztása, gyakorlati tanácsok.
- Beszélgetés kutatási eredményekről, és neves szakemberek Dr. Vekerdy Tamás, Dr. Bakonyi Anna , Dr. Gyarmathy Éva nézeteiről az iskolakezdés kapcsán.
- Kreatív vita az óvoda és iskola szemszögéből.
7. nap: Szombat: A tanfolyam zárása – kulturális program
8.30 – 10.00: Hogyan használom óráimon a tanultakat Mit tanultam a héten? Felkészülés a disszeminációra – 5 perces előadás minden résztvevőtől
10.00-10.15- Szünet
10.15-11.00:
- A tanfolyam értékelése és visszajelzése
- Tanúsítványok, jelenléti igazolások
- Certificate kiadása – fotózás
11.30-16.00: Kulturális program – Hajókirándulás
