A mese több mint történet: kapu a gyermek belső világához, fejlődési lehetőség, érzelmi biztonságot nyújtó tér és kreatív önkifejezési forma. A képzés célja, hogy a résztvevők mélyebb megértést nyerjenek a mese pszichológiai és pedagógiai alapfogalmairól, megismerjék a mesélés fejlesztő, támogató és kapcsolatépítő szerepét, valamint gyakorlati eszközöket kapjanak a történetalkotás és élőszavas mesemondás tudatos pedagógiai alkalmazásához.
Kiemelt fókusz a differenciálás és az atipikus fejlődésű gyermekek támogatása, valamint egy közös módszertani tár kidolgozása.
A kurzus tartalma:
A résztvevők a képzés során:
- megismerik a mesepszichológia és mesepedagógia alapjait (szimbólumok, archetípusok, belső utak, módszertani háttér),
- megtapasztalják az élőszavas mesemondás különböző formáit,
- kipróbálják a történetalkotás lehetőségeit egyénileg és csoportban,
- reflektálnak saját mesélői identitásukra és pedagógiai mintázataikra,
- elkészítik mesefejlődési naplójukat, amely a személyes mesélői út feldolgozását segíti,
- megalkotják saját „Fabulám” mesekönyvüket (szöveges és képi formában),
- közösen kidolgoznak egy módszertani tárat, amely differenciálási lehetőségeket kínál az atipikus fejlődésű gyermekekkel való munkához.
A képzés célja, célkitűzései:
Elméleti és gyakorlati alapot nyújtani a mese, a mesélés és a történetalkotás tudatos pedagógiai és pszichológiai alkalmazásához, különös tekintettel az érzelmi fejlődésre, a kapcsolatok építésére és az inkluzív nevelésre.
Célkitűzések:
-
- A mesepszichológia és a mesepedagógia alapfogalmainak megismerése.
- Az élőszavas mesemondás technikáinak elsajátítása.
- Történetalkotás mint önreflexiós és érzelmi kifejezési eszköz gyakorlása.
- A 21. századi készségek (kreativitás, kritikai gondolkodás, kooperáció, kommunikáció) fejlesztésének támogatása mesén keresztül.
- Differenciálás: a mesék és történetalkotási gyakorlatok adaptálása atipikus fejlődésű gyermekek számára.
- Módszertani tár kidolgozása, amely gyakorlati eszköztárként szolgál a résztvevők számára.
Várható tanulási eredmények:
A képzés végére a résztvevők képesek lesznek:
-
- tudatosan és sokoldalúan alkalmazni a mesét fejlesztő és kapcsolódó eszközként,
- önállóan tervezni és vezetni mesemondási, történetalkotási foglalkozásokat,
- bátran használni a mesét a szülőkkel való kommunikációban, családi történetek bevonásában,
- differenciálni a mesefoglalkozásokat atipikus fejlődésű gyermekek igényeihez,
- gazdag módszertani tárra támaszkodni a mindennapi pedagógiai gyakorlatban,
- létrehozni saját mesefejlődési naplót és „Fabulám” mesekönyvet, amelyek későbbi munkájukban is inspirációt adnak.
Célcsoport:
- Óvodapedagógusok, tanítók, fejlesztőpedagógusok, könyvtárosok
A kurzus trénere: Kerekes Valéria
A kurzus nyelve: magyar, a kurzus elvégzéséhez min. B2 nyelvtudás szükséges
A kurzus időtartama: 35 tanóra (7 nap)
A kurzus dátuma:
Rovinj: 2026. július 19-25. Tervezett
Trogir: 2026.07.26-08.01. Tervezett
A kurzus helyszínei: Rovinj és Trogir (Horvátország)
A kurzus ára:
Rovinj: 560 EUR + 50 EUR regisztrációs díjat még fizetni kell!
A kurzusdíj magában foglalja a kurzust, az Europass igazolást, az Erasmus+ dokumentációt (akinek szükséges), welcome ebédet vagy vacsorát, valamint egy kulturális programot.
Trogir: 560 EUR + 50 EUR regisztrációs díjat még fizetni kell!
A kurzusdíj magában foglalja a kurzust, az Europass igazolást, az Erasmus+ dokumentációt (akinek szükséges)
A feltüntetett árak nettó árak. EUs-adószámmal rendelkező szervezetek számára az ÁFA 0%.
Egyéb esetekben az alkalmazandó áfatartalomról érdeklődjön kollégáinknál.
Igényelhető források: Az Erasmus+ program keretében minden mobilitási költséget /utazási költség, tanfolyami díjak, szállás, megélhetési költségek/ az ösztöndíj fedez.
Kerekes Valéria
egyetemi oktató, mese- és játékkutató
Szakmai hitvallása, hogy a mese és a játék nemcsak fejlesztő eszköz, hanem kapcsolódási forma is, amely hidat teremt gyermek, pedagógus és szülő között.
