Kovács Gabriella MA & PCC

Tanárképzési tevékenység

Az ILCA társalapítása, az LC összes témájával kapcsolatos oktatás támogatása tanárok és nyelvi szakemberek számára.
A tanárok LC-be történő átalakulását elősegítő négy kurzusból álló FEEL program kidolgozása és tervezése.
Nemzetközi csapatban való együttműködés 10+ nyelvi coach-al, akik az ILCA alapító tagjai.
Több mint 100 képzett résztvevő különböző programokban (tanfolyamok, workshopok).
Nyelvi coachinggal kapcsolatos előadások, workshopok tervezése és vezetése az ILCA számára. Együttműködés nemzetközi képzési szervezetekkel és tanári egyesületekkel.
Az első nemzetközi nyelvi coaching konferencia megszervezése, társházigazdája és előadója Londonban.

Munkatapasztalat

Vállalati projektek: többnyelvű nyelvi és kommunikációs készségfejlesztő programok koordinálása vállalatok számára, képzés és coaching ügyfeleknek.
Kiterjedt, 20+ éves tanítási és képzési tapasztalat nyelviskolákkal és szabadúszó munkával.
15+ éves tapasztalat állami iskolákkal és magán diákokkal: tinédzserek és felsőoktatási hallgatók.
5+ éves nyelvvizsgáztatói tapasztalat.
3+ éves vezető nyelvi coach vállalati nyelviskolában, coaching/képzés és ügyfélprojekteket irányító feladatkörben.

Tanárképzői készségek

Coaching, mentoring és facilitációs készségek alkalmazása különböző képzési helyzetekben.
Kreatív fordulat a hagyományos tanítási keretekhez, a 21. századi készségek kiemelésével, hogy támogassa az üzleti angol és kommunikációs trénerek, nyelvtanárok munkáját.
Szakmai vakfoltok gyors azonosítása.
Támogató munka tanárokkal egyéb kérdésekben, mint blokkok, folyamatos szakmai fejlődési lehetőségek (CPD), kiégés, jólét, üzletfejlesztés.
Új perspektívák nyújtása a tanárok számára, információk és készségek biztosításával a nyelvi coaching különböző formáiban.

Készségek, képességek

Erős vezetői és csapatmunkában való együttműködési készségek.
Képzési és coaching szerepek váltása a megadott kereteken belül.
Olyan légkör megteremtése, amely lehetővé teszi az ügyfelek számára, hogy tanuljanak egymástól és megosszák tudásukat.
Új módszerek felfedezése az ügyfelek számára, hogy együttműködjenek, kreatívan gondolkodjanak aktív hallgatás és kérdések feltevése révén.
Az ügyfelek felhatalmazása, önbecsülésük és fejlődésük elősegítése, miközben számonkérhetőségre is figyelünk.
Szellemi akadályok és nyelvtanulási elakadások leküzdése az ügyfelekkel.
Nyelvtanulással kapcsolatos területek kezelése, pl. magabiztosság, határozottság, időgazdálkodás, hatékonyság, elkötelezettség stb.
Vállalati stratégiákhoz, elvárásokhoz és víziókhoz való igazodás.
Erős munkamorál, tisztesség és kitartás.
Nemzetközi tapasztalat a nyilvános beszéd terén (online világszerte, személyesen Európában a Tesol, Iatefl stb. és az ILCA számára).

Diplomák & Tanúsítványok

Facilitátor tanúsítvány. Csapatok és csoportok konzultációja és fejlesztése & Interkulturális kompetenciafejlesztés elmélete és gyakorlata.
ACC és PCC szintű ICF minősített coach.
Angol nyelv és irodalom mesterfokozat, középiskolai tanári képesítéssel (M.A.).
Mentor és tanárképző tanúsítvány.
Angol nyelvtanítás alapképzés, B.Ed. (Korábban B.A. az ELT-ben).
Nemrégiben az egyik legjobb nyelvi coachként ismertek el a Coach Foundation által.

Publikációk:

Cikkek (Modern English Teacher 2022 augusztusi és októberi kiadásai), ELTABB 2022, Greece Tesol és EFL Magazine 2021.
300 oldalas „A Comprehensive Language Coaching Handbook” című kézikönyv kiadása 2022 júniusában. Módszertan nyelvtanároknak, DoS-oknak, iskolavezetőknek. https://www.pavpub.com/pavilion-elt/a-comprehensive-language-coaching-handbook
Kiterjedt írásbelii tevékenység a közösségi média csatornáin.

Rovinj, Horvátország (magyarul)
2025.08.03-09. Planned