Vezetőnek lenni nehéz. Pedagógusként intézményvezetőnek lenni még nehezebb, mert a két szerep különböző készségeket és szemléletmódot kíván. A képzés arra fókuszál, hogy megtanítsa mindazt a gyakorlatban használható tudást, technikát és gondolkodásmódot, ami a sikeres vezetőktől elvárt, és amelyekkel felvértezve intézményvezetőként a mindennapi kihívásoknak sikeresen meg tudnak felelni.
A kurzus tartalma
Sikeres vezetőnek nem születni kell, hanem olyanná kell válni. Ezért el kell sajátítani azokat a képességeket, technikákat, melyekkel a gyorsan változó környezet új kihívásaira a vezető új megoldásokat képes adni. A program során a résztvevők megismerhetik a sikeres vezetői készségeket.
A képzés első részében a vezetői önismeret és a hatékony, hiteles kommunikáció fejlesztése áll a középpontban. Megtanuljuk a helyzetnek megfelelő vezetési stílusokat, a különböző típusú emberekkel a megfelelő kommunikációt, illetve, hogy ki hogyan motiválható. A képzés második felében gyakoroljuk a paradigma váltást, és szót ejtünk az időgazdálkodásról is.
A bizalommal teli együttműködő szervezet kialakítása szintén vezetői feladat, ezért ennek módjáról is tanulunk. Intézményvezetőként sokféle nehéz helyzetet kell megoldani, ezért fejlesztjük a problémamegoldó készséget illetve konfliktuskezelésre és a nehéz beszélgetések lebonyolítására is koncentrálunk. A gyakorlati helyzetek és esettanulmányok feldolgozása révén a résztvevők a mindennapokban azonnal használható tudást, technikát, módszertant kapnak.
A képzés célja, célkitűzései
Ennek a gyakorlatias kurzusnak a célja olyan átfogó programot nyújtani az intézményvezetőknek, hogy megfeleljenek a különböző elvárásoknak. Így nemcsak a tantestületet tudják majd motiválni, irányítani hanem képesek lesznek a fenntartóval hiteles és hatékony kommunikációt folytatni, illetve a szülői elvárásoknak is megfelelni. Cél az is, hogy a kollegákkal is kölcsönös tisztelettel és hatékonyan együtt tudjanak működni.
Várható tanulási eredmények
- Megértik, milyen készségek teszik sikeressé a vezetőt.
- Erősítik önismeretüket és felismerik, hogy milyen belső erőforrásokkal, tulajdonságokkal, human kompetenciákkal rendelkeznek.
- Elsajátítják, mitől válnak hiteles vezetővé.
- Megtanulják a hatékony és személyreszabott kommunikációt és motivációt.
- Megértik, hogyan kell bizalmat építeni.
- Készen állnak egy nehéz beszélgetésre vagy konfliktusos helyzet hatékony kezelésére.
Célcsoport
Intézményvezetők vagy leendő intézményvezetők minden oktatási szinten.
A kurzus vezető trénere: Babos Éva
A kurzus időtartama: 30 tanóra (6 nap)
A kurzus nyelve: magyar, a kurzus elvégzéséhez min. B2-C1 nyelvtudás szükséges
A kurzus helyszíne: Málta
A kurzus időpontjai:
Málta:
- 2026. áprlis 27-05.02 Tervezett-Planned
- 2026.10.26-31. Tervezett-Planned
- 2027.04.26-05.01. Tervezett-Planned
- 2027.10.25-30. Tervezett-Planned
A kurzus végleges indulása a minimum létszám eléréséhez kötött.
A kurzus díja:
Málta: 480 EUR+ 50 EUR regisztrációs díj
A kurzusdíj magában foglalja a kurzust, az Europass igazolást, az Erasmus+ dokumentációt (akinek szükséges)
A feltüntetett árak nettó árak. EU-adószámmal rendelkező szervezetek számára az ÁFA 0%. Egyéb esetekben az alkalmazandó áfatartalomról érdeklődjön kollégáinknál.
Igényelhető források: Az Erasmus+ program keretében minden mobilitási költséget /utazási költség, tanfolyami díjak, szállás, megélhetési költségek/ az ösztöndíj fedez.
Tervezett tematika
1. nap Hétfő–A sikeres vezetővé válás útja
- A szerep elvárásai. Mi kell a sikerességhez?
- Önismeret, erőforrások, önbizalom növelése.
- Erősségek azonosítása a Thomas DISC modell alapján.
- Emberismeret, típusoknak megfelelő kommunikáció.
- Szituációs helyzetgyakorlatok.
- A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása.
2. nap: Kedd: Hatékony kommunikáció
- Hitelesség.
- Tiszta, egyértelmű kommunikáció.
- Az asszertív kommunikáció alapjai.
- Értő figyelem.
- Hatékony visszajelzés.
- A kommunikáció buktatói.
- Szituációs helyzetgyakorlatok.
- A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása.
3. nap: Szerda –Vezetési stílusok
- Helyzetfüggő vezetés.
- Személyre szabott motiváció.
- A fejlesztő beszélgetés.
- Szituációs helyzetgyakorlatok.
- A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása.
4.nap: Csütörtök –Szemléletváltás a mindennapi működésben
- Paradigmaváltás.
- Időgazdálkodás.
- Együttműködő szervezeti kultúra kialakítása.
- Közös megbeszélések tartása.
- Szituációs helyzetgyakorlatok.
- A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása.
5. nap: Péntek –Konfliktusok kezelése és nehéz beszélgetések
- Konfliktuskezelési technikák és hatásuk.
- Eltérő véleményekből hogyan legyen közös megoldás?
- Érzelemszabályozás nehéz helyzetekben.
- Konstruktív kritika adása és fogadása.
- Helyzetgyakorlatok.
- A ma tanultak integrálása a mindennapokba és egyéni akcióterv kidolgozása
6. nap: Szombat: A tanfolyam zárása
- Hogyan használom óráimon a tanultakat?
- Mit tanultam a héten? Felkészülés a disszeminációra – 5 perces előadás minden résztvevőtől
- Tanúsítványok, jelenléti igazolások átadása
- A tanfolyam zárása, értékelése
Tréner
Babos Éva
Tréner, Tanácsadó, Szervezetfejlesztő
Közel 11 évet töltött el HR vezetőként az IKEA és Synergon cégeknél. 2001 óta saját vállalkozását vezeti.
