Tekse Tünde vagyok, a II. Rákóczi Ferenc Katolikus Általános Iskola angol tanára, az idegennyelvi munkaközösség vezetője, az Erasmus+ program koordinátora.
Edinburghban, a CES (Centre of English Studies) intézményében találtam rá a két hetes Blended Learning kurzusra, melyen 2019. július 15-26-ig vettem részt. Tavaly az Erasmus + első nyertes pályázatán megnyert dublini CES módszertani képzése felülmúlhatatlan volt számomra, így mindent ehhez viszonyítottam. Sem a kurzus, sem a technikai háttér nem váltotta be a hozzá fűzött reményeket. Használható internet csak akkor állt rendelkezésre, ha a tanárunk megosztotta sajtátját. Az összes módszertani továbbképzést összevonták, így én a Blended Learningről csak egy, azaz egy délelőttön szereztem ismereteket. Az iskola által szervezett kulturális programok a 18 év alatti diákoknak szóltak (például filmnézéssel egybekötött pizzázás a közösségi térben), így kolléganőmmel magunknak kellett megszerveznünk minden egyes délutáni és hétvégi programot. Homestay-t sem tudtak biztosítani, ezért jelentős többletköltséggel, ellátás nélküli Airbnb szobát béreltünk.

Bár a kurzus nagy csalódást okozott, a város nem! Edinburgh csodálatos, több, mint 4000 műemlékkel, lélegzetelállító épületekkel és parkokkal. Első dolgunk az volt, hogy Ridacard-ot vettünk (helyi tömegközlekedési kártya), mely fényképes és korlátlan. Ezzel barangoltuk be nem csak Edinburgh-ot, de 30km-es vonzáskörzetét, tengerpartjait, környékbeli kirándulóhelyeit is. Jártunk hétvégi piacokon, South-Queensferry, Portobello, Cramond tengerpartjain, Glasgowban, jazz és streetfood fesztiválon, királyi botanikuskertben, Dean Village-ben, templomokban és templomoknak tűnő pubokban, sőt moziból, bankból átalakított szórakozóhelyeken is. Felfedeztük és kedvencünkké vált egy thai és mexikói étterem, kóstoltunk tipikus skót reggelit, haggist, ültünk az edinburgh-i városháza teraszán, sífelvonó kabinjában, bebarangoltuk a város rejtett zugait, spontán részt vettünk több esküvőn, gyalogoltunk átlagosan napi 12-15 km-t.

Felejthetetlen élményekkel gazdagodtunk, köszönjük Krisztina, imádunk Anita (és fordítva), jövőre is csak a Tanártovábbképzés, hajrá Erasmus +!

Blogunkat a következő linken olvashatjátok:

https://ces-edinburgh-tunde-magdi.webnode.hu/

Tekse Tünde vagyok, a II. Rákóczi Ferenc Katolikus Általános Iskola angol tanára, az idegennyelvi munkaközösség vezetője, az Erasmus+ program koordinátora.
Angoltanárként első alkalommal nyertem kéthetes részvételi lehetőséget a Centre of English Studies (Dublin) „Methodology and English Development” című módszertani és nyelvi kurzusára, mely 2018. július 30 - augusztus 10-ig zajlott.

Feldolgozott témák: 

• ír történelem, nyelv, idiómák
• módszertan: tanulói típusok, legfontosabb nyelvtani problémák, tipikus hibák, kiejtés, nyomaték, intonáció, fonetika, kérdések típusai, hatékony tanulási stratégiák, Task Based Learning
• nyelvtan: vonzatos igék, átvitt értelmű állandósult szókapcsolatok
• szókincsbővítési technikák, szituációs játékok

Csoportunkat 5 spanyol, 2 olasz, egy német, egy lengyel és 4 magyar tanár alkotta. Tanárunk, Niamh 11 éve tanít ott, dinamikus személyisége mindenkit magával ragadott. Játékosan, észrevétlenül új technikákkal tanultunk. Leginkább az írek életszemlélete fogott meg, mindenki mosolyog és segítőkész, semmi sem probléma. A fogadócsaládom is hasonlóan vendégszerető és nyitott volt, egy kolléganőmmel együtt fogadtak be minket. Segítettek felfedezni Dublint és környékét, ötleteket adtak a hétvégi programjainkhoz és azok kivitelezéséhez. Gyorsvasúttal közlekedtünk, ami nagyon praktikusnak bizonyult.

Az órák 9-13 óráig tartottak, majd ebéd után kulturális programok hosszú sora következett. Helyettem beszéljenek inkább a képek. Ezúton is szeretném megköszönni Krisztinának és Anitának a rengeteg segítséget! Nélkületek ez nem jöhetett volna létre!

További információk a blogomban elérhetőek:

https://tunde-dublin-ces.webnode.hu/