2024. július utolsó hetében a Hungary Expert – Jutaki Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. szervezésében második alkalommal nyílt lehetőségem részt venni egy Erasmus+ pedagógus továbbképzésen Horvátország csodaszép városában, Rovinjban, a Srednja skola Zvane Crnje középiskola impozáns épületében. A tanfolyam kiválasztásakor számomra fő szempont volt, hogy tehetséggondozás legyen a fókuszban.

A választott kurzusom neve LogiKaland! Legyen élmény a matematika, játékok bűvöletében! Fejlesztés és tehetséggondozás matekos játékokkal, tevékenységekkel és feladatokkal.

Az első nap gyors adminisztrációval, tűz- és balesetvédelmi oktatással és egy közös - több nyelven elhangzott - köszöntéssel kezdődött. Majd megismerkedtünk a vezetőkkel, a kurzusok oktatóival és a pedagógus társainkkal. Idei évben a szervezők kiemelt figyelmet fordítottak a nemzetközi kapcsolatok kialakítására. Csoportomban Szlovákiából és Szerbiából is érkeztek résztvevők. Első este egy közös vacsorával folytatódott az ismerkedés. Megjegyzem: az első nap (30 fok feletti hőmérséklet) tantermünkben nem működött a klíma, rekkenő hőségben zajlott az első pár óra, a szervezők másnapra átköltöztettek bennünket egy 3. emeleti tanterembe, ahonnan csodálatos kilátásunk volt az óvárosra, illetve a tengerre.

A LogiKaland! óráit Rácz Ildikó tartotta - aki elkötelezett híve a matematikának – hitelesen, lelkesen mutatta be nekünk, hogy milyen apró fogásokkal, könnyen elkészíthető eszközökkel hogyan tehetjük élményközpontúvá a matematikát, felhasználva a fonalat a szívószálat, a kupakokat, a müzligolyót, a gumicukrot, a pingponglabdát és még sorolhatnám. Vidáman, mindig mosolyogva adta fel számunkra a különböző fejtörőket, feladványokat, bűvös négyzeteket. Szerkesztettünk, varrtunk, tükröztünk, kalandoztunk a 3D világában. Nagyon tetszettek ezek a könnyen elérhető, megvalósítható játékok, feladatok, tevékenységek, melyeket Ildikó bemutatott. A csoport 10 felnőtt tagja maximálisan elmélyült benne. A megoldások keresése még a szünetekben, s bizony néha esténként is foglalkoztatott. A kollégákkal jó volt az együttműködés, sokat segítettek a haladásban, a csoportban remek, vidám hangulat uralkodott. Az „aha - élményt” gyakran átélhettük. A témakörök változatosak, élvezetesek, hasznosak voltak a tudatosan felépített délelőtti előadásokon. A tanult módszerekkel könnyíteni és szorongás mentesíteni tudom majd a matematika órákat és színesíteni a tehetséggondozás foglalkozását. Rendkívül érdekes volt megtapasztalni, mennyi-mennyi öltet van, amivel könnyebbé, érdekesebbé tehetjük a matematika tanulását a gyerekek számára, és örömtelivé a gyakorlást. Nagyra értékelem, hogy Ildikó a különböző feladatokat úgy adta fel, hogy mindig lejegyzeteltük a forrást, így rengeteg értékes szakirodalmat ajánlott (Róka Sándor, Károlyi Zsuzsa, Ujvári István, Varga Tamás…) Oktatónk egy bőröndnyi matematikai, logikai társasjátékot, fejlesztő eszközöket sorakoztatott fel, rávilágítva arra, mely témaköröknél lehetnek segítségünkre. (Reflexion, Swish-kártyajáték, Triovision, CubiCub, LogiCard, Logicco, Bandolino, LÜK…)

A hét folyamán több alkalommal is találkoztunk más kurzusok tagjaival, például egy szabadulószobás játékon együttműködve kellett megoldást keresnünk, majd a zárónapon közösen reflektáltuk a heti tapasztalatokat és egy négy órás hajókiránduláson vettünk részt.

A tanulás mellett jutott időm a kikapcsolódásra is. Felejthetetlenek a tengerparti fürdőzések, a séták Rovinj óvárosában, a Szent Eufémia székesegyházban. Egy naplementés delfintúra keretében, pedig delfineket láttam játszani, ugrándozni a nyílt tengeren, a nagy hullámok között. A napot felhők takarták, de szerencsére a vihar kitörése előtt sikerült partot érnünk. Délutánonként a családommal nagyokat kirándultunk. Pulában megtekintettük a római kori építészet emlékeit, az amfiteátrumot és a gyönyörű akváriumot, ahol cápát is láttunk. Dvigrad, egy érdekes elhagyatott romváros, kissé elhanyagolt területén a megmaradt várfalak, boltívek között sétálhattunk. Labin városa magasan fekszik és gyönyörű kilátást nyújt az tengerre. Rabac városa víz mellett tekergő szerpentinen megközelíthető gyönyörű, lépcsőzetesen felépített település, érdemes ide is ellátogatni, kristálytiszta itt a tenger vize, bár itt hidegebbnek hatott, mint Rovinjba

Idén egy játékos-zenés vetélkedővel tarkított est is volt, ahol több oktatót is megismertem, együtt énekeltünk, játszottunk. Jó hangulatú program volt, ahol az összes csoportból voltak résztvevők, és határokon túli ismeretségeket is szerezhettünk. Ezeket a játékokat is hasznosítani tudom majd a saját iskolámban.

Örültem az iskola területén elérhető büfének, ahol a rövid szünetekben finom kávé mellett kötetlen eszmecseréket tudtam folytatni. Köszönöm az alapos, mindenre kiterjedő szervezést a Hungary Expert csapatának, és Rácz Ildikó oktatónak a lelkiismeretes felkészülést és az odafigyelést. Élményekkel teli, tartalmas hét volt.

2024. augusztus 9.

Először volt lehetőségem részt venni Vonások és fogások, az írás és fogalmazás tanításának jelentősége az anyanyelv tanításában alsós pedagógusok számára elnevezésű továbbképzésen Rovinjban. Nagyon vártam az utazással egybekötött tanulási lehetőséget.

Erasmus pályázat keretében 2023. július 16-21-ig 1 hetes továbbképzésen vettem részt a Horvátországban, a továbbképzést a JUTAKI Bt. - Hungary Expert for Teachers and Students hirdette és szervezte meg, akiktől sok segítséget kaptam a felmerülő kérdéseimmel kapcsolatban.

Július 16-án délután megismerkedtem a trénerekkel: Oravecz Mártával és Dr. Kivovicsné Horváth Ágnessel, akiket magával ragadó, erős egyéniségek. Az első naptól kezdve az utolsóig nagyon sok módszertani megerősítést és új ötletet kaptam tőlük. A magyar tanítása alsó tagozaton komplex egységet alkot. Az olvasás és írás jelrendszerének tanítása mellett párhuzamosan fejleszteni kell a tanulók szóbeli kifejezőképességét, az olvasást, hallott és olvasott szövegek megértését, írás, szóbeli és írásbeli szövegalkotását. A tanfolyamon ezen területeket érintették és rengeteg gyakorlati, játékos feladatot mutattak be az előadók. Rávilágítottak arra a tényre, hogy mennyire fontos a tanulók érdeklődésének fenntartása a tanítás során, mely által a játszva tanulás mellett a gyermeki kifejező kedv ösztönösen megmarad, és kerülni kell az iskolai szorongás kialakulását. Érdekes volt hallani, tanulni más-más országrészekből érkező kollégák tapasztalataiból, egy-egy kérdésből sok konzekvenciát tudtam levonni.

A hét kellemes hangulatú volt, a délelőtti órák gyorsan elteltek, mert ténylegesen aktív tanulási, a kommunikációs folyamatokat ismerkedtem meg. Köszönöm, ezt a remek lehetőséget, hogy ott lehettem a példaértékű szakami tudással rendelkező trénerek előadásain, bízom benne, hogy lehetőségem adódik még tanulnom tőlük.