Engedd, hogy csináljam…

Utólag visszagondolva, mintha egy röpke pillanat alatt eltelt volna az a két hét, amit Horvátországban töltöttem az Erasmus+ pályázat keretén belül.

A Hevesi Körzeti Általános Iskola és AMI 3 pedagógusa készítette el és nyújtotta be a pályázatot még 2020-ban, a pandémia berobbanása előtt. Azóta az egyik pedagógus szülési szabadságát tölti, helyette volt lehetőségem részt venni ezen az utazáson. Először még arról volt szó, hogy Nagy-Britanniában fogok én is képzésben részesülni, utána tudtuk meg, hogy van lehetőség másik, számomra megfelelőbb kurzust választani.

A választott kurzus az Engedd,hogy csináljam…..A matematika tanítása az alsó tagozatban 1-2. osztályos pedagógusok részére angol nyelvtanfolyammal kiegésztve volt. Mivel a főiskolán a matematikai módszertani oktatást éreztem a leggyengébbnek, így esett a választásom erre a képzésre. Úgy voltam vele, hogy egy ilyen tanulmányi úttal csak nyerhetek, ezért nagy elvárásaim nem voltak. Az első napon, kissé váratlanul szembesítettek bennünket azzal, hogy a kurzus hosszabb, mint a leírásban szerepel. Oktatónk magyarázta el nekünk, hogy fontosnak tartják  megemelt óraszámot, mivel annyira sokrétű, tömény módszertani ismereteket kell átadniuk a kollégájával nekünk, hogy egyszerűen nem fér bele a rövidebb órakeretbe. Ha eleinte kételkedtünk is, az első 2-3 alkalom után rájöttünk, hogy tényleg nem lett volna elég erre a hatalmas tudásra a napi 2x45 perc.

Az oktatónk, Oravecz Márta egy végtelenül kedves, energikus, tapasztalt, jólelkű, életvidám ember, akinek már csak az élettapasztalataiból is rengeteget tanultam. Igazi, elhivatott pedagógus, példakép lehet bárki számára.

Úgy gondolom, hogy a kurzus célja az volt, hogy alakítsa át egy kicsit a gondolkodásunkat, hogy tanuljunk meg  a tanított korosztály fejével gondolkodni. Ez nagyban segíti az oktatási folyamatot, így lesz sikerélménye a tanított gyereknek is, és nekünk, pedagógusoknak is. Egy másik alappillére volt a két hétnek, hogy ne féljünk eszközöket használni a matematika tanítása során. Ezek az eszközök lehetnek egészen triviálisak is, mivel lényeges pont ennél a módszernél az, hogy a való életből szerzett tapasztalatok alapján vezessük be a gyerekeket a matematika világába.

A képzésen rengeteg hasznos tapasztalattal, játékkal, ötlettel gazdagodtam. Az órákon rengeteget jegyzeteltem, igyekeztem mindent leírni, hogy a későbbiekben bármikor elő tudjam venni a füzetemet a munkám során. Nagyon sok játékot el is játszottunk, ami az egyik leghasznosabb és egyben legszórakoztatóbb része volt a kurzusnak. Szórakoztató, mert játszani mindig jó, hasznos, mert nekem eszembe sem jutott volna a játékok, feladatok többsége.

Az angol nyelvtanfolyam számomra nagyon hasznos volt, annak ellenére, hogy még mindig nem tudok annyiszor és úgy megszólalni, mint ahogy szeretnék. Az oktatónk, Matea, egy helyi fiatal pedagógus volt. Nagyon kedves és türelmes volt a csoportunkkal annak ellenére, hogy a többség (köztük én is) nehezen fejezte ki magát. Sok témát érintettünk, jó volt, hogy rá voltam kényszerülve az angol nyelv használatára.

Délutánonként volt lehetőségünk felfedezni Rovinjt. Körbejártam az óvárost, megnéztem több strandot is a kollégákkal. A képzéshez tartozott egy hajókirándulás is, ami nagyon élvezetes volt.

Mindenkinek csak ajánlani tudom, hogy vegyen részt ezen, vagy más, a szakterületéhez kapcsolódó kurzuson. Nagyon sokat kaptam mind emberileg, mind szakmailag. Remélem lesz lehetőségem még további képzésen/képzésen részt venni.

Az alábbi linken elérhető a weboldalunk: https://hevesikorzetierasmus.wixsite.com/hevesikorzetierasmus?fbclid=IwAR3emkd1WyaYqiTG9v94K1kNenNYEZf6gfPmZVnUKq-jjU4zy5rK5oLuIC8