Beszámoló az ERASMUS+ KA1 tanári mobilitási pályázati program keretében megvalósult tanárképzésről

Kiss Gabriella Mária

2019. július 22-augusztus 2.

Scarborough (Egyesült Királyság)

Az ERASMUS + tanári mobilitási pályázati programnak köszönhetően lehetőségem nyílt az Egyesült Királyságba utazni, hogy ott nyelvi képzésen vehessek részt. Scarborough-ban, az ANGLOLANG Academy of English nyelviskolában 2019. július 22-augusztus 2-ig tartó két hetes intenzív nyelvi kurzust végeztem.

Kapva kaptam az alkalmon, hogy az iskolák nem nyelvszakos tanárainak meghirdetett pályázatban én is részt vegyek. Szerettem volna már régóta felfrissíteni, illetve bővíteni nyelvtudásom, és örömmel fogadtam, hogy mindezt anyanyelvi környezetben nyílik lehetőségem megtenni. Szakmai szempontból fontosnak tartom, hogy megismerhessem, elsősorban szaktárgyaimat érintően (történelem, földrajz) a külföldi szakirodalmat, idegen nyelvi honlapokon tudjak tájékozódni a világ dolgaiban, követhessem az ott zajló eseményeket. Motivált továbbá az angol vidék megismerésének igénye, a személyes kapcsolatok kiépítésének lehetősége is.  

Rengeteg segítséget kaptam a projekt iskolai koordinátoraitól, akik szervezett formában (találkozók szervezése, közös facebook csoport létrehozása) készítették elő a kiutazást. Felhívták a figyelmet a fő teendőkre, arra is, hogy mely dokumentumok kitöltésére van szükség, javaslatot tettek a gyakorlati lépések sorrendiségére. Nyelvi felkészítésben is részt vehettem, egy tíz órás nyelvi előkészítőn az iskolában, illetve bekapcsolódtam a fogadóintézmény által felajánlott négy hetes online kurzusba is.

Kíváncsian és nagy izgalommal vártam az utazást. Nem csalódtam. Gyönyörű táj, barátságos, rendkívül segítőkész emberek fogadtak és könnyítették meg kint létemet.

Szinte repült az idő. A tanórai foglalkozásokon a hatékony munkánkat segítették a nagy szakértelemmel és óriási lelkesedéssel dolgozó pedagógusok, nagy-nagy türelemmel fordultak felénk - így már az első napon mertem megszólalni-, érdekes módszertani fordulatokat alkalmazva járultak hozzá ahhoz, hogy számos új ismerettel bővüljön tudásunk. A hangsúly a szókincsfejlesztésen, a mondatszerkesztésen, a helyes kiejtésen volt. Dolgoztunk párban és csoportmunkában, tanáraink mesterien használták az interaktív táblát, igyekeztem számos módszertani ötletet meríteni tőlük, melyeket szeretnék majd én is beépíteni mindennapi pedagógiai munkámba.

Sokat tudhattunk meg az angol kultúráról, a brit emberek szokásairól, emellett - köszönhetően a csoport nemzetközi összetételének-, többek között a spanyol, az arab, a finn, a bolgár, valamint a szlovák és cseh hagyományokról és nem utolsó sorban az iskolarendszerekről.

A foglalkozások mellett az óraközi szünetek jó alkalmat teremtettek az ismerkedésre, kapcsolatok kialakítására, barátkozásra.

Szabadidőmben jártam a várost, feltérképeztem az Északi-tenger itteni partvidékét, annak geológiai értékeit. Megtapasztalhattam az óceáni éghajlat jellemzőit, sőt az itteniek által is különlegesnek számító, szokatlan meleget is. Barátkoztam a sirályok hangjával, és igyekeztem nagyon figyelni a jobbról érkező járművekre. Megkóstolhattam az angol gasztronómia néhány jellemző ételét, így a yorkshire puddingot, és nem hagyhattam ki a fish and chips-t sem.

A szerdai napokon az iskola szervezésében távolabbi vidékekre is eljutottunk. A yorkshire-i táj sajátosságai mellett megízlelhettem a középkor hangulatát Whitby-be látogatva, York utcáit róva, megcsodálhattam hatalmas katedrálisát, sétálhattam a középkori várfalon. Robin Hood’s Bay-ben egy varázslatos kis halászfalu képe vált felejthetetlenné.

Köszönettel tartozom ezen élményekért kollégáimnak: Hegyközi Évának és Szegfű Mártának, akik rengeteget dolgoztak a pályázaton, ezen túl azoknak, akik segítették nyelvi felkészülésemet, azoknak, akik hasznos tanácsokkal láttak el az út kapcsán és persze hálával tartozom minden szervezetnek, akik közreműködtek a projekt létrejöttében.

Igyekszem a szerzett tapasztalatokat és élményeket minél több emberrel megismertetni, minél több fórumon megosztani, kollégáimat pedig bátorítani a hasonló projektekben való részvételre.

Szeged, 2019. augusztus 31.

Kiss Gabriella Mária