Elemek megjelenítése címkék szerint: fejlesztés

Aki szereti a matematikai logikai rejtvényeket, a kihívásokat, nyitott az új dolgokra, új perspektívákra és szenvedélye a matematika, annak itt a helye, hisz a Rovinjban töltött idő minden tekintetben egy valódi kaland.

Bizonyára sokan ismeritek a tangram legendáját, miszerint egy szerzetes utazni küldte a tanítványát, hogy a világ szépségének lényegét egy táblára fesse. A tábla azonban eltörött, és a tanítvány hiába próbálta meg négyzet alakban összerakni. Próbálkozásai közben sok szép minta keletkezett. A TANGRAM játék hét egyszerű mértani alakzatot tartalmaz: egy négyzetet, egy paralelogrammát, a többi darab derékszögű egyenlő szárú háromszög, amely közül kettő nagy, egy közepes, és két kicsi darab. Ezekből számtalan figura kirakható, amelyek árnyképszerűen emberekre, állatokra, tárgyakra emlékeztetnek. Hagyományosan az összes darabot fel kell használni, és a darabok nem fedhetik át egymást.

A kurzuson is használt tangram ihlette azt a beszédes fotómontázst, ami tükrözi a válaszott kurzusomon töltött napokat, hisz magam is egy utazásra indultam. Célom volt új módszertani ismeretekre szert tenni, megismerni mások jó gyakorlatait és hazatérve másokkal is megosztva kamatoztassam az újonnan szerzett ismereteket.

 Az Erasmus+ pályázat lehetősége a beadási határidő küszöbén került a látóterembe. Az idő rövidsége ellenére összefogtunk kollégáimmal és éjt nappallá téve lelkesen dolgoztunk a pályázaton, bízva annak sikerességében. A befektetett munka nem volt hiábavaló. Nyertünk! Ígyhát 2024 nyarán 7 napot töltöttünk kollégáimmal a horvátországi, igen hangulatos tengerparti városban, Rovinjban a Hungary Expert – Jutaki Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. által szervezett különböző kurzusain.

A pályázati célokkal összhangban szemeltem ki a képzést. Csatlakoztam ahhoz a csapathoz, akik hasonló érdeklődéssel a Rácz Ildikó, kiváló pedagógus vezette továbbképzését választották, melynek hívogató a címe is: LogiKaland! Legyen élmény a matematika, játékok bűvöletében! Fejlesztés és tehetséggondozás matekos játékokkal, tevékenységekkel és feladatokkal.
A tanulással töltött idő pontosan azt adta, amire számítottam. Rácz Ildikó egy elkötelezett, vidám, lelkes pedagógus, aki számtalan logikai játékot, fejlesztőeszközt mutatott be, amivel a matematika tanítása élménnyé válik. Használtunk gumicukrot, műzligolyót, szívószálat, fonalat, gyufaszálat, korongokat, kupakokat, stb. Tele volt a bőröndje játékokkal, fejtörőkkel, ördöglakatokkal és nagyon sok értékes szakirodalommal (Varga Tamás, Újvári István, Róka Sándor, Károlyi Zsuzsa, Fazekas Sándor stb).

Ez a kurzus nemcsak élményeket, szakmódszertani ötleteket, nemzetközi kapcsolatokat adott, hanem lelkiekben egy versen keresztül visszarepített egészen 1990-ig, amikor a tanítóképzős osztályunkba ellátogatott az akkor 84 éves Horváth Imre költő, majd néhányunkat meghívott otthonába is, ami a mai napig egy élénken élő emlékem. Szinte most is érzem a könyvek illatát, Horváth Imrének átható, szeretetteljes kedvességét, nyitottságát, ahogy fogadott az otthonában, ahogy beszélt, ahogy gondolatokat osztott meg velünk, a jövő pedagógusaival.

Itt Rovinjban, a Logikaland képzésen újraelevenedett bennem ez a szívemnek kedves emlék azáltal, hogy Rácz Ildikó megosztotta velünk a költő Sorsjegy című versét:

Sorsjegy
Magános nulla mit sem ér.
Ezer se több a semminél.
Ha szám hozzája nem tapad, 
semmi az egész nullahad.
De sok nulla, mit szám előz,
mint a nagy szám, olyan erős,
s mikor előtte sok a szám,
egy nulla is hatalmas ám!      /Horváth Imre/

Legfőbb motivációm az volt, hogy bővítsem azon matematika tanításához kapcsolódó játékok körét, melyekkel élményszerűvé varázsolható a tanóra.
Ezt hálás szívvel köszönöm Rácz Ildikónak, az oktatónknak és a Hungary Expert Kft minden tagjának, akik lehetővé tették, hogy gazdagítsam a tárházam és a Rovinjban töltött napok minden percében rendelkezésünkre álltak, valamint a tanórákon túl színes, érdekes programokkal töltötték meg a napjainkat.

   Nagyon sok jót hallottam az Erasmus+ képzéseiről, ezért úgy döntöttem, hogy én is belevágok! Sajnos 1 évet kénytelen voltam halasztani, de idén, 2024. július 28 - augusztus 5. között végre elutazhattam a gyönyörű Rovinjba, hogy részt vegyek a LOGIKALAND című képzésen. Már a neve is nagyon beszédes! Abban bíztam, hogy jobban beleássuk magunkat a matematika kalandos oldalába, amellyel a diákokat is közelebb lehet vinni a tantárgyhoz. Ez így is történt.

   A trénerünk, Rácz Ildikó rengeteg játékkal és érdekes feladattal készült nekünk. Megtanultuk, hogy mennyire fontos a tevékenykedtetés és rá kell szánni az időt a tanórán is a játékra, manuális tevékenységekre. A képzésen mi magunk is hajtogattunk, vágtunk, ragasztottunk, fonalgrafikát készítettünk. Rengeteg térlátásfejlesztő társasjátékkal (Cubi Cup, Happy Cube, Térbeli malom…) és logikai játékkal (ördöglakatok, Rubik kígyó, kígyókocka…) ismerkedhettünk meg, és próbálhattuk ki azokat. Környezetünk tárgyaival matematikai modelleket jelenítettünk meg. Játszottunk ping-pong labdákkal, kupakokkal, spatulákkal, gyufákkal, térbeli modelleket készítettünk fogpiszkálók, szívószálak segítségével, sőt még gumicukorral, műzligolyóval, csokigolyóval is dolgoztunk. Megtanultunk bűvös négyzetet és többféle tangramot (szív tangram, tojás tangram) készíteni, és ezekből különféle alakzatokat kirakni. Megismerkedtünk többféle logikai ügyesség fejlesztő játékkal, amelyek lehetővé teszik az órai differenciálást (Bandolino, Logicco, LÜK).

Lehetetlen felsorolni, hogy ebben a 7 napban mennyi mindent tanultam. Az órák nagyon jó hangulatban teltek. A 10 fős csoportunkban voltak Szlovákiából és Szerbiából érkezők, tanítók, mérnök és még történelem tanár is! Nagyon színes, vidám és aktív csoport jött össze, tele tudásszomjjal és lelkesedéssel. Örülök, hogy megismerhettem őket és remélem és  energikus, nagy szakmai tudással rendelkező képzésvezetőnket!

Minden napra változatos programokat kínáltak a szervezők, és volt lehetőség ebédet rendelni, ami nagyon finom és változatos volt!

Szabadidőnkben felfedezhettük a várost, illetve az Isztriai-félsziget néhány nevezetességét, hajókázhattunk delfineket, és naplementét nézve, és fürödhettünk az Adriai-tengerben.

   Nagyon örülök, hogy részt vehettem ezen a képzésen! Hálás vagyok a szervezőknek, hogy lehetővé tették számomra a szakmai megújulást, és csodálatos élményekkel gazdagodhattam ez alatt az egy hét alatt!

Várom a folytatást (LOGIKALAND 2.0), melyen szívesen részt vennék, hogy tovább bővítsem ismereteimet!

2024. július utolsó hetében a Hungary Expert – Jutaki Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. szervezésében második alkalommal nyílt lehetőségem részt venni egy Erasmus+ pedagógus továbbképzésen Horvátország csodaszép városában, Rovinjban, a Srednja skola Zvane Crnje középiskola impozáns épületében. A tanfolyam kiválasztásakor számomra fő szempont volt, hogy tehetséggondozás legyen a fókuszban.

A választott kurzusom neve LogiKaland! Legyen élmény a matematika, játékok bűvöletében! Fejlesztés és tehetséggondozás matekos játékokkal, tevékenységekkel és feladatokkal.

Az első nap gyors adminisztrációval, tűz- és balesetvédelmi oktatással és egy közös - több nyelven elhangzott - köszöntéssel kezdődött. Majd megismerkedtünk a vezetőkkel, a kurzusok oktatóival és a pedagógus társainkkal. Idei évben a szervezők kiemelt figyelmet fordítottak a nemzetközi kapcsolatok kialakítására. Csoportomban Szlovákiából és Szerbiából is érkeztek résztvevők. Első este egy közös vacsorával folytatódott az ismerkedés. Megjegyzem: az első nap (30 fok feletti hőmérséklet) tantermünkben nem működött a klíma, rekkenő hőségben zajlott az első pár óra, a szervezők másnapra átköltöztettek bennünket egy 3. emeleti tanterembe, ahonnan csodálatos kilátásunk volt az óvárosra, illetve a tengerre.

A LogiKaland! óráit Rácz Ildikó tartotta - aki elkötelezett híve a matematikának – hitelesen, lelkesen mutatta be nekünk, hogy milyen apró fogásokkal, könnyen elkészíthető eszközökkel hogyan tehetjük élményközpontúvá a matematikát, felhasználva a fonalat a szívószálat, a kupakokat, a müzligolyót, a gumicukrot, a pingponglabdát és még sorolhatnám. Vidáman, mindig mosolyogva adta fel számunkra a különböző fejtörőket, feladványokat, bűvös négyzeteket. Szerkesztettünk, varrtunk, tükröztünk, kalandoztunk a 3D világában. Nagyon tetszettek ezek a könnyen elérhető, megvalósítható játékok, feladatok, tevékenységek, melyeket Ildikó bemutatott. A csoport 10 felnőtt tagja maximálisan elmélyült benne. A megoldások keresése még a szünetekben, s bizony néha esténként is foglalkoztatott. A kollégákkal jó volt az együttműködés, sokat segítettek a haladásban, a csoportban remek, vidám hangulat uralkodott. Az „aha - élményt” gyakran átélhettük. A témakörök változatosak, élvezetesek, hasznosak voltak a tudatosan felépített délelőtti előadásokon. A tanult módszerekkel könnyíteni és szorongás mentesíteni tudom majd a matematika órákat és színesíteni a tehetséggondozás foglalkozását. Rendkívül érdekes volt megtapasztalni, mennyi-mennyi öltet van, amivel könnyebbé, érdekesebbé tehetjük a matematika tanulását a gyerekek számára, és örömtelivé a gyakorlást. Nagyra értékelem, hogy Ildikó a különböző feladatokat úgy adta fel, hogy mindig lejegyzeteltük a forrást, így rengeteg értékes szakirodalmat ajánlott (Róka Sándor, Károlyi Zsuzsa, Ujvári István, Varga Tamás…) Oktatónk egy bőröndnyi matematikai, logikai társasjátékot, fejlesztő eszközöket sorakoztatott fel, rávilágítva arra, mely témaköröknél lehetnek segítségünkre. (Reflexion, Swish-kártyajáték, Triovision, CubiCub, LogiCard, Logicco, Bandolino, LÜK…)

A hét folyamán több alkalommal is találkoztunk más kurzusok tagjaival, például egy szabadulószobás játékon együttműködve kellett megoldást keresnünk, majd a zárónapon közösen reflektáltuk a heti tapasztalatokat és egy négy órás hajókiránduláson vettünk részt.

A tanulás mellett jutott időm a kikapcsolódásra is. Felejthetetlenek a tengerparti fürdőzések, a séták Rovinj óvárosában, a Szent Eufémia székesegyházban. Egy naplementés delfintúra keretében, pedig delfineket láttam játszani, ugrándozni a nyílt tengeren, a nagy hullámok között. A napot felhők takarták, de szerencsére a vihar kitörése előtt sikerült partot érnünk. Délutánonként a családommal nagyokat kirándultunk. Pulában megtekintettük a római kori építészet emlékeit, az amfiteátrumot és a gyönyörű akváriumot, ahol cápát is láttunk. Dvigrad, egy érdekes elhagyatott romváros, kissé elhanyagolt területén a megmaradt várfalak, boltívek között sétálhattunk. Labin városa magasan fekszik és gyönyörű kilátást nyújt az tengerre. Rabac városa víz mellett tekergő szerpentinen megközelíthető gyönyörű, lépcsőzetesen felépített település, érdemes ide is ellátogatni, kristálytiszta itt a tenger vize, bár itt hidegebbnek hatott, mint Rovinjba

Idén egy játékos-zenés vetélkedővel tarkított est is volt, ahol több oktatót is megismertem, együtt énekeltünk, játszottunk. Jó hangulatú program volt, ahol az összes csoportból voltak résztvevők, és határokon túli ismeretségeket is szerezhettünk. Ezeket a játékokat is hasznosítani tudom majd a saját iskolámban.

Örültem az iskola területén elérhető büfének, ahol a rövid szünetekben finom kávé mellett kötetlen eszmecseréket tudtam folytatni. Köszönöm az alapos, mindenre kiterjedő szervezést a Hungary Expert csapatának, és Rácz Ildikó oktatónak a lelkiismeretes felkészülést és az odafigyelést. Élményekkel teli, tartalmas hét volt.

2024. augusztus 9.