Elemek megjelenítése címkék szerint: nyelvtanfolyam

Írország, Dublin, Twin.... felejthetetlen, nagyszerű két hét.

2022. augusztusában nyelvtanfolyamon vehettem részt Dublinban, a Twin English Centre kurzusán. Először utaztam Erasmus ösztöndíjjal, először volt lehetőségem rá, hogy angol nyelvterületen tanuljam a nyelvet.

Többszörös újrakezdőként, viszonylag szerény nyelvtudással jelentkeztem a pályázatra, bízva benne, hogy az intenzív tanulási lehetőség és az inspiráló nyelvi környezet segít elmozdulni a holtpontról. A lehetőség elnyerésétől folyamatosan készültem, online nyelvleckéket vettem, angol szövegeket hallgattam, ismerkedtem magával az országgal is.

 A Twin, mint képzési központ többségében beváltotta a hozzá fűzött reményeimet. Az órák 9-től 13 óráig tartottak, s a hét utolsó napján egy-egy teszttel zárultak. Mongol, brazil, török fiatalok voltak a csoporttársaim, 2 tanárral 10-en tanultunk együtt. Oktatóink pozitív kisugárzású, kedves emberek voltak, ez növelte a bátorságunkat, és ellensúlyozta az órák módszertani zökkenőit. Társaim - nem Erasmus ösztöndíjasként- délelőtt a nyelvet tanulták a Twinnél, délután pedig dolgoztak, s átlagosan fél évre jöttek Dublinba. A nyelven kívül a 2 hét alatt sokat tanultunk országaink kultúrájáról, életviteléről, szokásairól. Mindez egyrészt bele volt ágyazva az elsajátítandó anyagba, de ezen kívül is szívesen beszélgettünk egymással.

Sokat fejlődött az angoltudásom, beszédkészségem, s főként beszédbátorságom.

Ennél a nyelviskolánál - ill. a nyelvtanfolyamon részt vevő csoportoknál- szervezett szociális program alig volt, így a tanórákon kívül kevesebb lehetőség adódott a közös együttlétre, a kapcsolatépítésre. Ugyanakkor nekem szerencsém volt, mert már az 1. napon megismerkedtem egy magyar hölggyel, általa egy francia lánnyal, ill. a következő napokban cseh, olasz diákokkal is. Ebben a soknemzetiségű társaságban természetesen angolul folyt beszélgetés. Az első hét végére az én nyelvem is megoldódott, egyre bátrabban kommunikáltam.

A családi szállás szintén a mindennapi élethelyzetekben való nyelvhasználatra ösztönzött, ez is tanulási lehetőség volt, mint ahogy minden séta, közlekedés, vagy akár csak a vásárlás.

Délutánonként amit csak tudtam, megnéztem a városban. A nevezetes helyeken, múzeumokon, templomokon és parkokon kívül ismerkedtem a város kultúrájával, életével, ha mód volt rá, az ott élőkkel. Ezen kívül több kiábrándulást is tettem, két közelebbi kisvárosba (Howth-ba és Bray-be), illetve két távolabbi helyre (a Moher sziklákhoz és Kilkennybe) is eljutottam.

Megvallom, minden lenyűgözött! A város és az ország nyitott, barátságos és elfogadó közege nagy hatással volt rám.

Olyan élményt jelentett nekem ez a két hét, amire mindig emlékezni fogok, ami megmozgatott intellektuálisan és érzelmileg is. Azóta kedvenc színem az ír (smaragd) zöld, és álmomban még mindig járom Dublin utcáit.

2022. szeptemberében, alig hogy elkezdtük a tanévet, én is diáknak álltam. Az iskolánk Erasmus+ KA1 projektének keretén belül két hetes nyelvtanfolyamon vehettem részt a smaragdzöld Írország fővárosában, Dublinban.

A Twin English Centers falai között, venezuelai, mongol, brazil, olasz csoporttársakkal és három nagyon segítőkész, barátságos angoltanárral tanultam. Az órák 9-től 13 óráig tartottak, és heti két alkalommal két órás kommunikációfejlesztő foglalkozásokon vettem részt. Nagyon sokat fejlődött az angoltudásom, beszédkészségem. Nagyon sokat tanultam csoporttársaim országainak kultúrájáról, napi rendszerességgel beszéltünk egymással hazánkról, városunkról.

Szabadidőmben Dublin városát jártam, előre elkészített terv alapján beosztottam, hogy melyik nap milyen nevezetességet látogatok meg. Így jutottam el a világhíres Trinity College-ba, Dublin Castle-ba, Kilmanham Gola-ba, a The Irich Emigration Museum-ba. Számos katedrálist, parkot meglátogattam. A két hét minden napjára jutott valami látnivaló. Hétvégén hosszabb kirándulásokat tettem, így felejthetetlen élményekkel gazdagodtam a Moher-szikláknál, a Giant’s Causeway-nél, vagy épp Glendalough völgyében.

Családi szállást választottam, aminek nagyon örülök. Egy idős, nyugdíjas néninél voltunk elszállásolva, egy francia és egy arab társammal. Az ellátás szuper volt, tiszta, rendes ház, kedves szállásadó, aki szintén nagyon sokat beszélt velünk angolul. Így nem csak az iskolában, hanem itt is fejleszthettem nyelvtudásom.

Nagyon kedvesek az emberek Dublin sokkal élhetőbb város képét mutatta, mint Budapest. Nagyon tetszett Írország, úgy jöttem haza, hogy ide még mindenféleképp vissza kell mennem. Életem egyik legnagyobb élményét köszönhetem az Erasmus+-nak, tudással, élményekkel, barátságokkal tértem haza. Büszke vagyok magamra, hogy teljesen egyedül, egy idegen országban, idegen nyelvet használva kiigazodtam a közlekedésben, az iskolában, a kirándulásaim alkalmával.

Iskolánk linkje: https://www.hunyadialtisk.hu/balmenu/erasmus/erasmus-2020.html

2022. július 4-15. között német nyelvtanfolyamon vettem részt Bécsben az ActiLingua nevű nyelviskolában.  Francia-német szakos nyelvtanár vagyok, de a német nyelvet 12 éve nem tanítottam, ezért mobilitásom elsődleges célja a német nyelvi ismereteim felfrissítése, valamint továbbfejlesztése volt. A csoportokat előzetes nyelvi szintfelmérő és elbeszélgetés alapján osztották be. Nagy örömömre a C1-es csoportba kerültem, ami a nyelviskolában indított legmagasabb szint. A tanfolyamon gyakran hosszú és összetett feladatokat kellett elvégezni, pl.: újságcikk összefoglalóját megírni, start-up-ot alapítani,… Többször az osztrák állami nyelvvizsga C1-es szintű feladatait kellett megoldanunk. A feladatok kihívást jelentettek számomra, de megoldhatóak voltak és segítettek mind a nyelvi, mind a kommunikációs és problémamegoldó kompetenciám fejlesztésében. Tanulásom eredményeképpen úgy érzem, hogy sikeresen felfrissítettem nyelvtudásomat és így magabiztosabban kezdhetem a következő tanévet.

A csoport összetétele nemzetközi volt, érkeztek tanulók Ausztráliából, Izraelből, USA-ból, Spanyolországból, Olaszországból, Csehországból, Szlovákiából és Ukrajnából is. Két kollegával sikerült megismerkednem, akikkel kicseréltük szakmai tapasztalatainkat.

Bár nyelvtanfolyamon vettem részt, a módszertani megoldásokat is figyeltem és sikerült jól használható feladatokat megismernem, melyeket munkám során fogok hasznosítani.

A kurzusszervező intézettel nagyon meg voltam elégedve, a nyelviskola jól működik, látszik, hogy nagy tapasztalattal rendelkeznek. Barátságos és segítőkész légkör uralkodott az egész iskolában. Minden tanárom anyanyelvi tanár volt, ami nagy előnyt jelent egy itthoni szervezésű tanfolyammal szemben. Nem csak nyelvileg, de szakmailag is jól felkészült kollegáktól tanulhattam.  

A tanítás minden nap 2 óráig tartott, utána igyekeztem hasznosan eltölteni a szabadidőmet. Az első két napon még egyedül sétáltam a városban, múzeumba mentem, majd szerdától csoporttársaimmal illetve ismerőseimmel közösen szerveztem programokat. Többek között volt szerencsém eljutni egy koncertre, több kiállításra és egy filmfesztiválra is.

Hatalmas élmény volt számomra ez a két hét, hálás vagyok a Tanártovábbképzés csapatának, hogy segített a megvalósításában!

Iskolám: Dunakeszi Radnóti Miklós Gimnázium

2022. augusztus 26.

Aranyné Vékes Klára

A Szegedi Tömörkény István Gimnázium, Művészeti Szakgimnázium és Technikum 2020-as, Zöldhullámban elnevezésű Erasmus + pályázata keretében két hetes nyelvtanfolyamon vettem részt Dublinban, Írországban. A tanfolyamot a Twin English Center szervezte. Az iskola a kiutazásomat megelőzően egy online szintfelmérő segítségével határozta meg a nyelvi szintemet.

A szállást egyénileg intéztem, Airbnb-n keresztül. Igyekeztem az iskolához minél közelebb megtalálni a megfelelő apartmant, és ez nagy meglepetésemre olyan jól sikerült, hogy egy utcára laktam az iskolától. Az iskola (és így a szállásom is) Dublin belső városrészében (Dublin1) található, így többnyire gyalogosan közlekedtem a két hét alatt.

Az óráim minden hétköznap reggel 9:00-10:50-ig, majd 11:10-13:00-ig tartottak. Az első órában legtöbbször angol nyelvtan, hallás utáni szövegértés volt, a másodikban pedig sokkal kötetlenebb társalgás, előre meghatározott témák alapján. A tanáraink, Ana és Alina mindketten rendkívül megnyerő, lendületes, vicces személyiségek, nem utolsó sorban nagyon szépen, érthetően beszéltek, így szórakoztató volt velük a tanulás. 

A BGSZC Hunfalvy János Technikumának Erasmus + programja keretében egy hét általános angol nyelvtanfolyamon vehettem részt Dublinban, Írország fővárosában. A nyelviskola megkezdése előtti szombaton utaztam ki repülővel, közvetlen járattal Budapestről Dublinba, és hasonlóképpen érkeztem haza a nyelviskola utáni kedden.

A szállásomat és a nyelvtanfolyamot az ELI vagyis English Language Institute szervezte. A lakhatásom kiváló volt, Dublin 2 területén a Baggot street 64 szám alatt egy student residence-ben, vagyis egy diákszállóban kaptam egy önálló szobát, saját fürdőszobával. A szállástól gyalog 20 percre volt a nyelviskola a város központjában, így minden reggel belekóstolhattam a helyi hangulatba iskolába menet. A nyelviskolában egy hetet töltöttem, ahol délelőtt álatlános nyelvi kurzust kaptunk, ilyenkor maximális létszámmal futnak az egyes osztályok, mivel a nyári nyelvtanulásnak a főszezonja a július. A hét során számos érdekes téma mentén, úgy mint a nők jogainak fejlődése, a környezetvédelem, tekintettük át a simple past, a present perfect és a present perfect continous igedők használatbeli különbségeit. Rövid ebédszünet után délután társalgási óra következett, ahol minden nap más és más témáról diákokkal beszélgethettem, ami izgalmas nemzetközi betekintést adott az egyes nézőpontokba a világ különböző területeiről.

Délutánonként alkalmam adódott Dublin nevezetességeit megtekinteni, ami a Grand Canal környéki pub-okat jelentette a jellegzetes dublini Guiness sörrel és whisky-kel, valamint elkirándultam több kikötőbe és Howth kikötőjébe is.

            A tanulmányútról elsősorban az angol tárgyi tudáson és nyelvgyakorlaton kívül pár elérhetőséget hoztam és azt a világlátásbeli megerősítést, hogy az egyes különféle nézőpontok szélesítik a világot, színessé teszik. Bizonyos dolgokban a külföldi megmérettetés motiváló, hogy a hazai dolgaimat fejlesszem, bizonyos dolgokban pedig megerősítő, hogy jó úton járunk, ilyen például az is, hogy az itthoni modern nyelvtanítás és szakmai tanítás ugyanolyan módszereket használ, mint a kinti nyelviskola.

https://www.hunfalvy-szki.hu/hu/eu/erasmus-ka121-vet-2021-22/kurzusok

A pályázatom még 2020 márciusában lett pozitívan elbírálva és az eredeti tervek szerint még azon a nyáron utaztam volna, azonban a pandéma sok mindent megváltoztatott. Többszörösen is. Végül 2021. október 18-29-ig voltam a The English Language Centre hallgatója Brightonban, ahol az English in the Primary Classroom elnevezésű képzésen vehettem részt. Frissen végzett angol műveltségi területes tanítóként az volt az elsődleges célom, hogy hogyan tudom a gyerekek nyelvi képességeit fejleszteni játékokon keresztül, milyen IKT eszközök és lehetőségek teszik lehetővé az oktatásom minőségét, valamint hogyan tudom támogatni az érzelmi és lelki megnyilvánulásaikat, és nem utolsó sorban az angol nyelv gyakorlása.

Az ELC profilja kifejezetten a nyelvoktatás külföldi diákoknak 16 éves kortól, így a tanfolyamon és az iskolai csapatépítő programokon szerencsém volt megismerkedni több külföldi felnőttel. A csoportomba két cseh és egy olasz nemzetiségű kolléga tanult velem, akikkel tapasztalatokat cseréltünk. Így betekintést nyerhettem más országok oktatási rendszerébe és kultúrájába egyaránt.

Az aktív két hét alatt három kiváló oktatóval ismerkedhettem meg, akik kifejezetten az experience-based teaching (tapasztalaton alapuló tanítás) módszerét a kis csoportunkon bemutatva adtak jó gyakorlatokat a kezünkbe. A képzés során nyelvi képességeink is folyamatosan mérve és fejlesztve voltak, illetve mikro tanításokon keresztül a saját pedagógusi attitűdjeinket is megmutathattuk. Az osztályterem pillanatok alatt történő átrendezésével - egy-egy órára új környezet teremtéséve- , az érzelmi – lelki folyamatok támogatásához kineziológiai mozgásokkat és meditáció alkalmazását is elsajátíthattunk. Természetesen mindezt nem csak az alsó tagozaton, mert foglalkoztunk a serdülővé válás folyamatával és annak kezelésével, valamint a szleng tanításával/használatával is, ami hatalmas élmény volt számomra.

A képzés hétköznapokon délelőtt 9 órától 14:30-ig tartott, azonban délután sem állt meg az élet. Az ELC Social Program szervező előre eljuttatta részünkre a heti aktivitásokat, így már a legelső naptól fogva részt vehettünk az iskola közösségi életében. Brighton egy igazi kincses doboz! Nagy múlttal rendelkező történelmi város. Hegyek és a tenger között terül el Brighton and Hove városa. Naponta csodás élményt nyújtott gyalog megközelíteni a képzés helyét, mert minden nap fedeztem fel valami újat. (A harmadik nap már én adtam útbaigazítást egy segítséget kérőnek, annyit mentem és figyeltem.) Voltam városnézésen, a Royal Pavillionban, könyvkluban, az i360 kilátóban, elutaztunk a Leeds kastélyhoz és bejártuk Cambridge-et. Időjárását tekintve is nagyon változatos, egy napon belül akár négy évszak is előfordult. (Mint a Crowed House dalában.)

Lakhatásomat az ELC intézte. Egy nagyon kedves családnál laktam ezalatt a 14 nap alatt, akik a legelső pillanattól fogva engem is a család részeként kezeltek. Két felnőtt lányuk is hazalátogatott ott tartózkodásom alatt. A mindennapos közös étkezések nagyon jó alkalmat biztosítottak a nyelv gyakorlására. Esett szó politikáról, a királyi családról, történelmi eseményekről, sőt a barátaiknak adott vacsora alkalmával egy nagyon érdekes művészet kedvelő és amatőr művész csapat megismerésére is.

A képzés alatt rengeteget tanultam magamról és nyelvi, tanítási területen is rengeteget fejlődtem. Hatalmas élmény volt számomra részt venni. Egyedül utaztam, magyar nyelvű tanuló is egyedül voltam az intézményben. Bár minden ismerősöm azt mondta rengeteg magyar él ott, saját anyanyelvemen nem beszélt senki. Első repülőutam volt, ami nagyon meghatározóvá vált.

A mindennapi munkámba minden nap fedezek fel a jegyzeteim között olyat, ami még nem próbáltam ki, még van feladatom vele!

Augusztus első hetében egy hetet töltöttem el a különleges szépségű Máltán. Kultúrája, természeti környezete, klímája kevésbé hasonlítható bármely eddigi általam megismert országéhoz. 

Öt napos angol nyelvi kurzuson vettem részt, mely kommunikációs készségem hivatott javítani. A képzés látogatása, a tananyag nyomon követése számomra problémamentes volt. 

Az iskolai kötelezettségem mellett próbáltam megismerkedni a helyi kultúrával, elsősorban az építészet és a művészeti terén. 

Képzésem helyszíne Valletta, a főváros, ahol szerencsére a szállásom is volt. Pezsgése, sokszínűsége, bája magával ragadó. Lehetőségem nyílt számtalan templomot felkeresni, és néhány kiállítás anyagával is gazdagodtam. Jártam az Archeológiai Múzeumban, a Nagymesterek Palotájából csak egy kis katonai, harcászati kiállítás volt megtekinthető, de éltem a lehetőséggel és voltam a Képzőművészeti alkotásoknak helyt adó Muza-ban is. Kirándultam egy hangulatos kis halászfaluba, Marsaxlokk-ba, de felbukkantam a Máltához tartozó Gozo és Comino szigetén is. Volt alkalmam ellátogatni a fővárossal szemben fekvő 3 Cities-be is.

Csodálatos, páratlan élménnyel lettem gazdagabb, mind a látnivalók, mind a tanulás terén.  

2018 augusztusában vehettem részt egy nyelvtanfolyamon az ETI Málta szervezésében. A tanfolyam címe: Fluency and English Language Development for Educators. Már régen elmeszesedett az angol nyelvtudásom és munkám során nagy szükségét éreztem, hogy jártasabb legyek ebben a nyelvben, például a többnyelvű cserediák programok szervezésénél is.

Olaszországot már kívül belül bejártam, de ezen a kicsi szigeten, a tenger közepén még sosem voltam.

Új világ nyílt meg a szemem előtt. Nem nagyon tudtam szállásadóim bizalmába férkőzni, ez kemény diónak bizonyult. Örültem, hogy most én is arra a tapasztalatra teszek szert, amire a diákjaim, amikor a cserediákprogramok alkalmával be kell illeszkedniük egy család életébe. Szerencsére akadtak olyan ismerősök, akik már többé éve Máltán élnek és velük beszélgetve megtudtam, hogy az itteni emberek szinte várják, hogy az ember kiharcolja magának a dolgokat, ha akar valamit. Ez az alapja a máltaiak sok évszázados kultúrájának, annyi sok néppel meg kellett küzdeniük, hogy megőrizhessék identitásukat.

A tenger szépsége mindenfelé a nagy meleg és szárazság ellenére mindenért kárpótolt és feltöltött a következő tanítási évre elegendő energiával és napfénnyel.

A kurzuson sok mindent tanultam, szókincsem, szövegértésem bővült és a nyelvtani ismereteim is. Bele tudtam már kapcsolódni a beszélgetésekbe. Nagyon jó érzés volt.

Köszönöm nyelvtanáromnak, aki a két hét alatt törődött kis csoportunkkal és megfelelő vidámsággal fűszerezte az együtt töltött időt.

Legfőképpen kolleganőmnek Petrának köszönöm, azt a sok mindent, amit előkészített az én tanulásomhoz, fejlődésemhez, és nem utolsósorban pihenésemhez is. Úgy érzem tanárként, egy nagyon keményen megdolgozott év után ezt megérdemeltük, jó hogy van ilyen lehetőség.

Iskolánk a Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium honlapján www.sztg.hu a blogunkban több is olvasható: http://sztgerasmus18.blogspot.com/ 

Erhardt Emese

2018. július 1-14. között 10 napos német nyelvtanfolyamon vettem részt Münchenben Erasmus+ keretében a Carl Duisberg Centren-ben.

Kollégáim beszámolói hallatán kaptam kedvet, hogy részt vegyek az Erasmus+ programban. Szerettem volna német nyelvet tanulni, így 2017 novemberében nyelvi kurzust kerestem. Már többször jártam Németországban, gyerekekkel voltam már tanulmányi kiránduláson Münchenben és Neuschwansteinben, így egy 2 hetes müncheni kurzusra esett a választásom.

Nyelvet tanulni anyanyelvi környezetben, anyanyelvi tanárokkal, egy ország kultúrájával a helyszínen ismerkedni, két hétig ott élni nagy lehetőség. Iskolánk német szakos tanára segített a nyelvi felkészülésben, hiszen előzetes szintfelmérőt is kellett írnom. Valamikor tanultam ugyan németül, de nagyon régen nem használtam a nyelvet.

Szerencsére német szakos kolléganőm nyelvtanári továbbképzése is ugyanarra az időre esett, így együtt utaztunk Münchenbe július 1-én vonattal. A több mint hét órás vonatozás gyorsan eltelt. Megérkezésünk után a főpályaudvaron a jegyvásárlás után elváltak útjaink. ő továbbutazott Gautingba, én pedig elindultam a szállodába. Hiába készültem előre útvonaltervvel, a metrón sikerült egy megállóval tovább utaznom, így rögtön kipróbálhattam német nyelvi tudásomat, útbaigazítást kellett kérnem. Szerencsére kedves emberekkel találkoztam, akik pontos útbaigazítást adtak, így kis kerülővel megérkeztem a szállodába. Elhelyezkedés és kipakolás után kolléganőmmel találkoztam, hiszen vasárnap volt, a kurzus csak másnap kezdődött. Közösen ismerkedtünk a belvárossal. Sétáltunk a Marienplatzon, turistaként nézelődtünk.

Hétfőn kezdődött a tanulás. Először köszöntötték a csoportot, bemutatták a Duisberg Centrumot, megerősítették a kiküldött programot. Nagyon barátságosak és segítőkészek voltak. Mindent elmondtak angolul is, hogy mindenki, mindent megértsen. Körülbelül harmincan ültünk a teremben a világ sok országából. Ezután pár perces egyéni beszélgetés következett, majd megkaptuk könyveinket és bevittek bennünket azokba a csoportokba, ahol elkezdődött a nyelvtanulás.

Az a csoport, ahová én kerültem, 10 fős volt. Többen voltak japánból, volt szudáni, kanadai, szaud-arábiai és orosz hallgató. Ők már hetek óta együtt tanultak (ezt később tudtam meg a szüneti beszélgetések közben).

A tanfolyam beosztása szerint hétfőtől péntekig reggel ½ 9-től voltak órák, két szünettel 13 óráig. Utána lehetett használni a számítógéptermet a házi feladatok elvégzéséhez, gyakorláshoz. Keddenként és csütörtökönként délután 2 órás lernstúdiókat szerveztek. Ezekre előzetesen kellett regisztrálni, 2- téma közül választhattunk (A1 és C1+ nyelvi szinteken).

A többi délutánra hirdettek szabadidős programot, melyekre szintén előzetesen lehetett jelentkezni. Így rögtön az első nap müncheni városnézésre került sor.  A hétvégékre is választhattunk a kínált programokból. Az első hétvégén Neuschwanstein-ba lehetett menni. Itt már jártam gyerekekkel, láttam a kastélyt, így nem jelentkeztem. Igyekeztem a szabadidőmet minél több új látnivaló felfedezésére fordítani.

A délelőtti nyelvórákat 2 tanár tartotta. Hétfő-kedd, illetve szerda-péntek megosztásban. A pénteki napokon került sor a heti anyag számonkérésére, a tesztírásra. Jó volt tanulni és közben módszertani fogásokat, játékötleteket ellesni.

Az első hétfőn késő délutánra kerültem vissza a városnézés után szállodai szobámba, s a házi feladat elkészítése közben jött magyar kolléganőm telefonja, hogy a Hofbräuhausban van a csoportjával és én is mehetek. Ez olyan nevezetessége Münchennek, ahová előzetes bejelentkezés alapján lehet csak bemenni. Természetesen azonnal indultam! Ott aztán megismertem a helyi „specialitást” a Maß-t (1 literes sör, csak ezt lehetett kérni). Nem kedvelvén a sört, csak megkóstoltam, hiszen nem lehetett kihagyni. Számomra itt is folytatódott a nyelvi képzés, mert német nyelvtanárokkal voltam együtt.

A többi nap hasonlóan telt. Reggelente 15 perces séta az iskolába, nyelvórák, majd visszaséta a szállodába, leckeírás. Kedd és csütörtök délutánonként lernstúdió. Ezek a lernstúdiók azért voltak érdekesek, mert megint új kapcsolatokra tehettem szert, hiszen más-más csoportokból jöttünk ezekre az órákra. De ez senkit nem zavart, „régi ismerősökként” dolgoztunk a feladatokon párban vagy csoportokban.

Bár sikeresen vásároltam hetijegyet magamnak a tömegközlekedéshez, zömmel sétákkal teltek az esték. Kolléganőmmel és csoporttársakkal fedeztük fel München nevezetességeit. Nap mint nap jelezte mobiltelefonom, hogy megtettem az egészséges életmódhoz szükséges 10000 lépést.

A hét második felében már minden ismerős volt, a csoport tagjaival is többet beszélgettünk. Így kiderült, ki, milyen céllal utazott Münchenbe. Volt, aki a doktori disszertációjához tanult németül, voltak, akik állást vagy tanfolyamot találtak Németországban és ezért kellett a nyelvet tanulniuk. A sok közös feladat, pár- és csoportmunka közelebb hozta a társaságot egymáshoz. Közös esti programot is szerveztünk. Együtt néztük a labdarugó VB mérkőzését egy csodálatos parkban.

Az első hétvégén kolléganőmmel és csoporttársaival kastélytúrára mentünk. Kilátogattunk Nymphenburgba (szombat), megnéztük a csodás kastélyt, bejártuk a hatalmas parkot. Innen indultunk tovább az Olimpiaparkba, ahol zárva találtuk a tornyot (rendezvény miatt nem lehetett felmenni). A sok séta és meleg nap után jólesett a Löwenbräu sörkertet meglátogatni. Vasárnap a schleißheimi kastélyt, Paulaner sörkertet és az Englischer Gartent fedeztük fel.

A második hét is hasonlóan telt, délelőtt a nyelvórák, esténként városnézés.  Hétfő este feljutottunk az Olimpiai parkban a toronyba és gyönyörködhettünk a csodálatos müncheni városképben.

Pénteken, az utolsó tanítási nap végén elbúcsúztunk egymástól a csoportban. Sajnáltuk, hogy csak két hetet tölthettünk együtt. A többiek még maradtak, valószínűleg hétfőn kapnak új csoporttársat.

Németországi kolléganőm Rimbachból pár napra Münchenbe utazott, így csak szombat éjjel utaztam haza. A szombati napot vele és magyar kolléganőmmel töltöttük együtt. Még lehetőségem volt felfedezni Starnberger See-t, és gyakorolni a nyelvet. A hazaút sokkal hosszabbnak tűnt, mert egyedül utaztam, de sok élménnyel gazdagodva.

Felejthetetlen napokat töltöttem Münchenben. A nyelvtanuláson kívül sok élmény ért. Módszertanilag fejlődtem, hiszen az órákon kipróbált feladatokat saját tanítási gyakorlatomban fel tudom majd használni. Országismeretem bővült, ebből az ismeretből átadhatok a németes csoportok tanulóinak, kirándulást szervezhetek majd. Új kapcsolatokra tettem szert, melyeket később esetleges partnerkapcsolatban fel tudunk használni.

Köszönöm a Hungary Expert szervezésben nyújtott segítségét!

A Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium disszeminációs oldala itt érhető el. 

Nagy örömmel és izgatottan vettem részt a dublini Alpha College of English kurzusán 2018. 06.24.- 07.-07. között melynek címe English Language+ Programme for PE Teachers: improving individual performance, team development and social integration. Az Alpha College-ben az első héten angol nyelvórákat tartottak nekünk. A második héten testnevelő tanároknak szóló továbbképzés következett, ahol a délelőtti nyelvórákat folytatták, de délutánonként a tesis programok jöhettek.

Szállásomat egy igazán kedves család biztosította, akiken keresztül volt szerencsém megismerni a DIÓ (Dublini Magyar Iskola és Óvoda) vezetőit is. A nyelvi csoportom rendkívül nemzetközi volt, egy japán, egy szaudi, egy olasz, két török, három francia, három dél-koreai és három magyar tanuló alkotta. A foglalkozások igazán jó hangulatban teltek, amelyről a felkészült és összhangban tevékenykedő, vidám és érdeklődő oktatók és néhányszor mi is gondoskodtunk. Nagy élményt jelentett, hogy a csoportmunkák során más, tőlünk nagyon távoli kultúrák szokásaival is megismerkedhettem, e mellett fejlődött az angol nyelvi kommunikációs készségem, sokkal bátrabban beszélem a nyelvet.
Az első hét délutánjain Dublin nevezetességeivel és múzeumaival ismerkedtünk. Idegenvezetőink többnyire a kurzust tartó oktatóink voltak, akik rengeteg érdekességet elmesélve, a csoport nyelvi tudása alapján kiválasztott tempóban és szövegezéssel kalauzoltak bennünket. Mindegyik jól szervezett és nagyon érdekes volt.

A második hét délutánjain a képzés részeként egy helyi sportklub sportolóivá válhattunk egy kis időre. Kipróbálhattuk a „hurling”-et, a „Gaelic footballl”-t és az „Irish handball”-t is. Egy másik napon ezen a sportágak szentélyébe, a 82300 fő befogadására képes, Európa 3. legnagyobb stadionjába, a Croke Park-ba látogattunk. Az utolsó két afternoon class-on csoportdinamikai játékokat osztottunk meg egymással, és próbáltunk ki. Ezeken a foglalkozásokon további nemzetek testnevelőivel találkozhattunk. Spanyol, lengyel, német, és reunioni (Madagaszkár mellett) kollégáktól kaphattunk ötleteket, bevált módszereket. Még csak másodszor írtak ki az Alfa College-ben testnevelő tanároknak szóló kurzust, melyből már most is sokat lehetett tanulni.

S végül mi volt a plusz, amire nem számítottam? Az ír/ dublini életérzés. A nyitott, kedves elfogadó közeg, a vidám támogató légkör, a városban tapasztalható rendezettség mind egyszerre.
Dublinban töltött két hetemet igazán hasznosnak érzem. Nagyon sokat kaptam lelkileg, hozzáállásban, érzésekben. Úgy gondolom, hogy a beszámolók, beszélgetések, tanórák során át tudok majd adni belőle kollégáimnak, tanítványaimnak, hogy mindannyian gyarapodhassunk belőle.
Nagyon köszönöm a lehetőséget azoknak, akik segítségemre voltak, hogy részt vehessek ezen a tanulmányúton és bízom benne, hogy lesz még lehetőségem részt venni Erasmus + programon.