Tanártovábbképzés külföldön - pályázattal

kedd, 30 augusztus 2022 08:41

Varázsold elő tanítványodból a talentumot - Rovinj

Írta:
Oklevelekkel a kézben az iskola előtt Oklevelekkel a kézben az iskola előtt

Negyedik alkalommal vettem részt tanártovábbképzésen az Erasmus+ program keretében. A Hungary Expert a Tanárokért és a Diákokért szervezet körültekintő szervezésének, magas színvonalú képzésének köszönhetően idén is fejlődtek tanári kompetenciáim.

Választásom a Varázsold elő tanítványodból a talentumot – Komplex 3+T program című kurzusra esett. A tanfolyam során megszerzett tudás, elsajátított jó gyakorlatok száma még a várakozásaimat is felülmúlta. Trénerünk, Orbán Sándor valóban hitelesen, a gyakorlatba átültethető módon mutatta be saját, több évtizedes tehetséggondozó munkáját és annak magáért beszélő eredményeit. Fejlesztő módszere a komplexitáson alapul, a kognitív, az affektív és a szomatikus képességterületek párhuzamos fejlesztését célozza. Kiemelte, hogy nem egy-egy tehetséges diákkal foglalkozik, hanem mindenkivel, hiszen az átlagos gyerekben szunnyadó tehetséget sokszor nehéz azonosítani, így sok tehetségígéret könnyen, észrevétlenül kicsúszhat a kezeink közül. A fejlesztést nem egyénileg, hanem csoportosan végzi, így a motiváció fenntartása mellett a diákok szociális kompetenciáira is pozitívan hatnak a foglalkozások, közösen megoldott feladatok.

Kurzusvezetőnk számos fényképpel, videóval illusztrálva mutatta be módszerét, melyet aztán a képzés résztvevőivel is kipróbáltatott. Ennek köszönhetően valóban gyakorlati tudásra tehettünk szert, jó gyakorlatokat sajátíthattunk el az egy hét alatt. A szomatikus képességek fejlesztését mozgáskoordinációs feladatok (koordinációs létra), valamint különböző sportágak mozgáselemeit kombináló, összetett, figyelmet igénylő gyakorlatok (talajtorna + labdajátékok) révén éri el. A kognitív képességfejlesztés a diákok által megvalósított kutatóprojektek kivitelezésével történik. Ezek során csoportmunka formájában sajátíthatják el a tervezés, a szervezés, a kutatás és a prezentáció lépéseit a tanulók. A kutatási téma szabad megválasztása biztosítja a motivációt. Az affektív képességterület fejlesztésénél kiemelte a korai zenei nevelés jelentőségét. Saját gyakorlatában a vizuális képességfejlesztést helyezi előtérbe, a grafikus vonalvezetéstől kezdve a színkeverésen át a képzőművészeti alkotások, rajzok, festmények megalkotásáig.

A módszer eredményességét a rengeteg elismerés, országos és nemzetközi tudományos és sportversenyeken elért helyezés, diákkutató pályázatok sikeressége, számos díj igazolja. A továbbképzés megerősített abban a hitemben, hogy a hatékony tehetséggondozás csakis komplex módon, a személyiség sokrétű fejlesztése révén, a különböző tudományterületeket tanító kollégák együttes munkájával, összefogásával valósulhat meg. Rendkívüli módon motiválóként hatott rám annak újbóli tudatosítása, hogy a befektetett munka igenis megtérül, a pedagógus szakmának fontos szerepe van a személyiségfejlesztésben. A folyamatos megújulás, és az újbóli lendület megszerzése elengedhetetlen a kiégés elkerülésében, a pálya iránti elhivatottság fenntartásában.

A képzés csodálatos helyszíne Rovinjban, a remekül megszervezett és hasznos kurzus, valamint a  kikapcsolódást is lehetővé tevő programok, a hajókirándulás mind hozzájárultak ahhoz, hogy feltöltődve, motiváltan és megújulva érkezzek haza. Jó szívvel ajánlom kollégáimnak is a képzést, a jövőbeni hatékonyabb együttműködésünk reményében. Köszönöm koordinátorainknak, és mindenkinek, aki lehetővé tette számomra a programon való részvételt!

További információk

  • Helyszín: Rovinj, Horvátország

Új hozzászólás