Elemek megjelenítése címkék szerint: English

A képzésről: 

Az Erasmus+ tanártovábbképzésnek köszönhetően részt vettem egy különleges kurzuson, mely alatt a saját és a gyerekek mentális és fizikai egészségének megőrzéséről is tanultam. A kurzus helyszíne a csodálatos Alicante volt, melyről a képzés folyamán a kulturális programokon keresztül rengeteg mindent megtudtunk.

A csoportunk 12 főből állt, lengyelek, franciák, olaszok, észtek és én magyarként képviseltettük magunkat a jóga kurzuson. Minden nap reggeli jógával kezdtünk a tengerparton, majd egy átöltözésre elegendő szünet után folytattuk az elméleti oktatást a képző épületében. A jóga óráknak minden nap más céljuk volt, előforfult, hogy gyerekjóga vagy éppen tinijóga gyakorlatokat tanultunk. A gyakorlati oktatás mindenki számára követhető volt, azok is élvezték a mozgást, akik életükben először jógáztak. Az elméleti oktatásnál különböző légző technikákat, meditációs gyakorlatokat tanulhattunk. Az iskolai tanórákba nagyon egyszerűen beilleszthető mindfulness feladatokat, gyakorlatokat ismerhettünk meg, mely ebben a rohanó világban mindenképpen segítségére lesz a gyerekeknek és a tanároknak is. A tanárnő, aki a képzést vezette elfogadó és támogató légkört alakított ki, mely által a résztvevők között is nagyon könnyen alakultak ki barátságok és nemzetközi kapcsolatok. 

Nagyon hasznos volt számomra képzés, kiemelt feladatomnak érzem a képzés után, a saját iskolámban és környezetemben hirdessem ezeket a hasznos gyakorlatokat. 

Iskolánk Erasmus oldala: http://kfmaktnyai-hu.teszt.elin.hu/

A program keretében két hetet tölthettem Dublinban, a Twin English Centre Dublinban, ahol az IKT eszközök széles tárházát bemutató képzésen vehettem részt. Szakmailag, emberileg ismét fantasztikus és rendkívül hasznos két héten vagyok túl, az iskola és tanárai magas szinten segítették fejlődésünket.

            A tanfolyam negyven elméleti órát és tizennyolc óra kulturális tevékenységet foglalt magában. A tanóráink 9-13 óra között, a kulturális tevékenységek pedig 13- 17 óra között, jellemzően külső helyszínen voltak megtartva. A képzésünkért Ben Collopy volt felelős, aki lenyűgöző szakmai tudással és műveltséggel rendelkezik, az ő feladata volt a pedagógiai, didaktikai, technológiai háttér, valamint a 21. század iskolájához szükséges kompetenciák, elméleti tanagyag átadása.

            Nagyon sokat dolgoztunk csoportmunkában, ahol egymást is segítve, támogatva nagyon sokat tapasztaltunk, fejlődtünk, és olyan új ismeretanyagokat ismerhettünk meg, amit podcastok, videók készítésekor remekül fel lehet használni. Sok olyan programmal, applikációval is megismerkedtünk, amik alapvetően hasznosak, de ugyanarra a funkcióra már más, bevett módszert használok, így azok valószínüleg nem fognak beépülni a tanítási gyakorlatomba. Azonban, hogy ha valamilyen oknál fogva esetleg az eredeti programot le kellene cserélni, fogom tudni, milyen alternatívák állnak a rendelkezésemre.

            A csoport igazából két csoport volt a két hét alatt, ugyanis az első hét végén egy csoporttárs kivételével lecserélődött a csapat. Mindkettő nagyon színes volt nemzetiség tekintetében, a honfitársaim mellett lengyel, spanyol, cseh kollegákkal dolgozhattam együtt. A kurzus alatt nagyon sokat fejlődött az angoltudásom, emellett nagyon fontos, hogy újabb motivációt kaptam mind nyelvtanulásra itthon, önállóan.

            A délutáni kulturális programok változatosak és a délelőtti tananyaghoz illeszkedőek voltak. Többek között széleskörű és nem utolsó sorban igazi ír humorra fűszerezett tárlatvezetésben volt részünk a Dublin Castle-ben, valamint egy nemzetközi kulturális és vallási relikviákat bemutató könyvtárban.

            Kirándultunk a közeli kisvárosokban is, ahol a vidéki Írországot ismerhettük meg, a halászhajókat, a csodálatos vidéki tájat, tengerpartot.

Írország, Dublin egy barátságos, nem túl zsúfolt ország, város, a Twin School pedig egy igazán professzionális, de mégis emberi iskola, így minden adott a szakmai fejlődéshez, feltöltődéshez. Összeségében, nagyon hasznos, élményekben gazdag, sok új, a gyakorlatban hasznosítható képességgel, tudással gazdagodtam a Dubliban töltött két hét során.

Bízom benne, hogy lesz még lehetőségem részt venni Erasmus + programon.

Hidvégi Jakab 

Erasmus beszámoló, 2023

Az Erasmus+ pályázat keretében a Rákospalotai Meixner Általános Iskola tanáraként vettem részt az “English Language Development for Teachers and Staff - Intermediate Level" nevű nyelvi képzésen Rovinj-ban. Az egy hetes továbbképzésen a nyelvművelés mellett megismertem a legendás szépségű tengerparti várost és természeti környezetét.

Ez előző képzéseimtől eltérően nem szemléletformáló módszerekkel foglalkoztam, hanem angol nyelvi tudásomat feljlesztettem. Célom volt a nyelvtani hibáimon javítani,  szókincsemet bővíteni. A kurzus végére magabiztosabbá váltam, több igeidőt tudtam helyesen használni, mint korábban. Tankönyv segítségével haladtunk, de a képző ötletesen, változatos feladatokkal színesítette a tanulás, remek témákat jártunk körbe a reggeli bemelegítő feladatok alkalmával. A 6 fős csoport tagjai az első pillanatban egy kellemes és támogató légkört alakított ki, ami egész héten segítette a feszültségmentes tanulást. Egy délelőttöt a város megismerésével, történelmi érdekességeinek megismerésével töltöttük  A szervezők délutáni programokkal is készültek, de a viharos időjárás miatt ezeken nem tudtam részt venni, pedig szívesen bejártam volna az Isztriai félsziget természeti és történelmi érdekességeit. Amikor az időjárás engedte, szabadidőmben a pipás búvárkodással próbálkoztam, egy alkalommal pedig kerékpárral jártam be csodálatos, tengerparton kígyózó utat.  A kurzus végére tervezett hajókirándulást a viharjelzés miatt lemondták, így az órák szüneteiben megismert kollégákkal nem tudtunk elmenni a záróprogramra. 

Visszagondolva az egy hetes továbbképzést nagyon hasznosnak találtam és a többiekkel eltöltött idő sok élménnyel gazdagított, remek embereket ismertem meg. Ha lehetőségem lesz, jövőre is jelentkezni fogok a rovinj-i kurzusok egyikére.

Hidvégi Jakab 

Erasmus beszámoló, 2023

Az Erasmus+ pályázat keretében a Rákospalotai Meixner Általános Iskola tanáraként vettem részt az “English Language Development for Teachers and Staff - Intermediate Level" nevű nyelvi képzésen Rovinj-ban. Az egy hetes továbbképzésen a nyelvművelés mellett megismertem a legendás szépségű tengerparti várost és természeti környezetét.

Ez előző képzéseimtől eltérően nem szemléletformáló módszerekkel foglalkoztam, hanem angol nyelvi tudásomat feljlesztettem. Célom volt a nyelvtani hibáimon javítani,  szókincsemet bővíteni. A kurzus végére magabiztosabbá váltam, több igeidőt tudtam helyesen használni, mint korábban. Tankönyv segítségével haladtunk, de a képző ötletesen, változatos feladatokkal színesítette a tanulás, remek témákat jártunk körbe a reggeli bemelegítő feladatok alkalmával. A 6 fős csoport tagjai az első pillanatban egy kellemes és támogató légkört alakított ki, ami egész héten segítette a feszültségmentes tanulást. Egy délelőttöt a város megismerésével, történelmi érdekességeinek megismerésével töltöttük  A szervezők délutáni programokkal is készültek, de a viharos időjárás miatt ezeken nem tudtam részt venni, pedig szívesen bejártam volna az Isztriai félsziget természeti és történelmi érdekességeit. Amikor az időjárás engedte, szabadidőmben a pipás búvárkodással próbálkoztam, egy alkalommal pedig kerékpárral jártam be csodálatos, tengerparton kígyózó utat.  A kurzus végére tervezett hajókirándulást a viharjelzés miatt lemondták, így az órák szüneteiben megismert kollégákkal nem tudtunk elmenni a záróprogramra. 

Visszagondolva az egy hetes továbbképzést nagyon hasznosnak találtam és a többiekkel eltöltött idő sok élménnyel gazdagított, remek embereket ismertem meg. Ha lehetőségem lesz, jövőre is jelentkezni fogok a rovinj-i kurzusok egyikére.

Hidvégi Jakab 

Erasmus beszámoló, 2023

Az Erasmus+ pályázat keretében a Rákospalotai Meixner Általános Iskola tanáraként vettem részt az “English Language Development for Teachers and Staff - Intermediate Level" nevű nyelvi képzésen Rovinj-ban. Az egy hetes továbbképzésen a nyelvművelés mellett megismertem a legendás szépségű tengerparti várost és természeti környezetét.

Ez előző képzéseimtől eltérően nem szemléletformáló módszerekkel foglalkoztam, hanem angol nyelvi tudásomat feljlesztettem. Célom volt a nyelvtani hibáimon javítani,  szókincsemet bővíteni. A kurzus végére magabiztosabbá váltam, több igeidőt tudtam helyesen használni, mint korábban. Tankönyv segítségével haladtunk, de a képző ötletesen, változatos feladatokkal színesítette a tanulás, remek témákat jártunk körbe a reggeli bemelegítő feladatok alkalmával. A 6 fős csoport tagjai az első pillanatban egy kellemes és támogató légkört alakított ki, ami egész héten segítette a feszültségmentes tanulást. Egy délelőttöt a város megismerésével, történelmi érdekességeinek megismerésével töltöttük  A szervezők délutáni programokkal is készültek, de a viharos időjárás miatt ezeken nem tudtam részt venni, pedig szívesen bejártam volna az Isztriai félsziget természeti és történelmi érdekességeit. Amikor az időjárás engedte, szabadidőmben a pipás búvárkodással próbálkoztam, egy alkalommal pedig kerékpárral jártam be csodálatos, tengerparton kígyózó utat.  A kurzus végére tervezett hajókirándulást a viharjelzés miatt lemondták, így az órák szüneteiben megismert kollégákkal nem tudtunk elmenni a záróprogramra. 

Visszagondolva az egy hetes továbbképzést nagyon hasznosnak találtam és a többiekkel eltöltött idő sok élménnyel gazdagított, remek embereket ismertem meg. Ha lehetőségem lesz, jövőre is jelentkezni fogok a rovinj-i kurzusok egyikére.

2023. július 31. és augusztus 4. között módszertani képzésen vettem részt Máltán. St Julian’s nyüzsgő belvárosában az ETI Malta iskolájában Lorenza csoportjában kerültem. Lorenza egy rendkívül vidám mosolygós természetű személyiség volt, aki azonnal jó hangulatot varázsolt a 10 fős csoportunkban. Szakmai felkészültsége, tapasztalata mindennap inspiráló hatással volt rám. A kurzus résztvevői lelkes színes egyéniségek, akikkel hamar megtaláltam a közös hangot és ezáltal Szlovákia, Csehország és Spanyolország szokásait és módszereit is megismerhettem.

A kurzus nagyon jól fel volt építve. Az első nap a 21 századi tanulókkal kapcsolatos hozzáállás és gondolkodás volt a téma, amit szükséges megváltoztatni ahhoz, hogy a mai gyerekeket a lehető legjobb oktatásba részesítsük. A tanulási stílusok és a 8 intelligencia tehetségtámogatása nagyon fontos a gyerekek szempontjából és a tanításban is figyelembe kell vennünk. A tanulási módszerek mellett, játékokat, dalokat, internetes eszközöket és weboldalakat ismerhettem meg. Az új lehetőségek tárházát mi is kipróbáltuk és sok gyakorlatot is eljátszottunk. Az angol nyelv tanításán kívül más tantárgyakba is beépíthetők a megismert módszerek. A tanárnő feltesz egy kérdést. Mindenki felírja a választ egy cetlire, majd papírgolyót formál belőle. Egymással szemben felállunk és “hógolyózunk”. Majd mindenki választ 2 “hógolyót” kinyitja, elolvassa és meg kell keresni a gazdáját.

Mindennap volt házi feladat, ami Málta történelméről és látnivalóról szólt. Legjobban az interneten használható feladatok, játékok tetszettek. A mai felgyorsult világban, a gyerekek sokkal jobban motiválhatóak ezekkel a játékokkal és észre se veszik, de sokat tanulnak közben. A beszélgetés és szövegértés feldolgozó órákon a kooperatív tanulási módszerek fontosságát emelném ki.

A nyelviskola 3 opcionális kirándulást ajánlott. Valetta, Mdina városának vezetett bemutatását, illetve egy 1 napos kirándulást Marsaxlokk városába és a Blue Grotto természeti csodájához. A Blue Grottohoz egy kurzus társammal mentem el a tanítás után. Málta déli partjainál, a Wied -iz-Zurrieq nevű öbölnél található és innen indulnak a hagyományos máltai kishajókkal a turisták. A színes csónakok egyszerre 8-10 utast visznek kb fél órás útra. A 7 barlangból álló sziklarendszernél a tenger többféle kék színében gyönyörködhetünk.

A kint tartózkodás többi napja alatt önállóan fedeztem fel Málta történelmi és természeti szépségeit. A kurzus végére az angol nyelv tudásom sokat fejlődött. Új ismeretségekkel, nemzetközi kapcsolatokkal is gazdagodtam. Összességében elmondhatom, hogy nagyon sok területen fejlődtem, új ismeretek kaptam és a munkában hasznosíthatom a későbbiekben. Nagyon örülök, hogy ilyen jól szervezett iskolában tanulhattam egy remek és tapasztalt tanártól, egy vidám és lelkes csapat tagjaként.

Budapest, 2023. augusztus 8.

Az „Inspiring young language learners” elnevezésű Erasmus+ továbbképzésen vettem részt a „Smart Teachers Play More” szervezésében 2023. június 18. és 23. között Alicantéban, Dél-Spanyolországban.

A „Smart Teacher Play More” tanárképző központ adta elsőként a motivációt, elsősorban az elnevezésükkel, hogy őket válasszam a sokféle képzés közül. Általános iskolában tanítok idegen nyelvet, és én is rengeteg játékot, dalt, mozgásos feladatot használok az órákon, így kíváncsi voltam, milyen ötletekkel áll elő egy nemzetközi csapat. Ráadásul mindezt Dél-Spanyolországban, Alicantéban, a tengerpart mellett élvezhettem.

Nem csalódtam. A csapat három vezető tanára, Sarah Jane Anthony, Kristín Einarsdóttir és Cristina Aragon White, profin vezették a négy különböző képzést egy időben, egy helyen, de három különböző helyszínen. Hogyan lehetséges ez? Nagyon kézenfekvően: az „Improve your English for teachers” elnevezésű tanfolyam jelentkezőit egy csoportban oktatták a „Inspiring young language learners” –re  jelentkezőkkel, így ezen keresztül gyakorlatban láthattuk a módszer hatékonyságát. Én ezt nagyon hasznosnak és ötletesnek találtam, egy csoportban voltunk valamennyien „diákok” és „tanárok” egyszerre. Sokszor már maga csak a szerepcsere is segít, hogy a saját területünkön fejlődjünk, azzal, hogy új megvilágításban látjuk a dolgokat. Ilyenformán 5 nyelvtanuló tanár (3 lengyel és 2 olasz) és 4 módszertani ötleteket váró magyar tanár (különböző iskolákból) volt egy csoportban, de igazi csapatként működtünk együtt, mindenki tanult a másiktól.

A képzés maga a meghirdetett program szerint zajlott, délelőtt 9-től délután 2-ig. Délután szabad programot kaptunk, hogy élvezhessük a gyönyörű tengerpartot és a nyüzsgő várost. Egy alkalommal Cristina felajánlotta helyismeretét, és fakultatív programként az érdeklődőket a város felett magasodó várba vitte. Egy másik alkalommal pedig a 4 csoport (több mint 40 ember) együtt kirándult a közeli halászfaluba, külön busszal. Ennek a napnak a délutánján, vezetőtanárunk, Sarah,  saját házába invitált minket egy kötetlen, nemzetközi garden-party-ra, mely nagyszerűen sikerült. Itt minden nemzetiség ízelítőt adhatott saját nemzetének konyhájából, illetve egy-egy zenével, tánccal is megismertettük egymást.

Ezek a képzésen túli programok remek lehetőséget adtak baráti és tanári ismerkedésre, volt, aki nem titkolt szándékkal testvér-iskolát keresett saját iskolájának. Összesen 11 országból (mint Hollandia, Belgium, Olaszország, Görögország, Lengyelország, Dánia, Románia, Finnország, Litvánia, Németország és persze Magyarország) voltak tanárok, akik mind életre szóló élményekkel tértek haza.

De ennél sokkal többet is jelentett ez a tanfolyam: mert nem csak élményeket, játékokat, ötleteket, módszertani segítséget kaptunk a mi kurzusunk vezetőjétől, Cristinától. Az ő személyében egy csodálatos tanári egyéniséget ismerhettünk meg, aki energiájával, vidámságával, türelmével, és nem utolsó sorban szakmai tapasztalatával példamutató volt minden kollega számára. A csapatmunka pedig nagyon jól működött Sarah-val és Kristínnel, minden téren egymás remek kiegészítői voltak.

Mindezek eredménye egy nagyon jó hangulatú képzés volt, ami minden várakozásomat felülmúlta: szakmailag, emberileg és a szervezés tekintetében is. Így a „Smart Teachers” tanfolyamok bármelyikét csak ajánlani tudom.

Köszönöm szépen a lehetőséget és a támogatást! (https://www.ohebs.hu/erasmus)