Elemek megjelenítése címkék szerint: Ciprus

2023. július 3-7 között került megrendezésre az IKT képzés Cipruson, Limassolban a Bayswater képző szervezésében. Bár a képzésre érkezés előtt kissé akadozott az információáramlás a képző és köztem, a hét ennek ellenére gördülékenyen ment. Ez az intézmény alapvetően egy nyelviskola, amelyik egy másik képzővel egy intézményben található. Az előző évhez képest kisebb létszámú csoportok voltak, én egy hat fős csoportba kerültem, ami nagyon praktikus volt, hiszen az órán tanultakat gyakorlatban rögtön ki is próbálhattuk és a tanár is tudott személyre szólóan segíteni és rengeteg kérdésre válaszolni.

Minden nap egy-egy témakörbe tartozó online felületcsoportot ismertünk meg. Első csoportként a diákokkal való interaktív, online lehetőségeket kutattuk fel, például teamup, flipgrid, edpuzzle, islcollective. Másodsorban a kollégákkal való együttműködési felületeit próbáltuk ki, például: tricider, pbl, trello. Továbbá a mérés, értékelés, tanulói fejlődés dokumentálására alkalmas IKT eszközökkel dolgoztunk (mentimeter, formative, quizzez,socrative). A hét elején és végén feladattípusokhoz használtató anyagot (powtoon, makebeliefcomix, moma) valamint egy listát kaptunk, amit hazatérve végignézhettünk.

Egy kicsit furcsa volt, hogy a nemzetközi aspektus (egymás országainak, intézményeinek megismerése) háttérbe szorult például nem volt alkalom a saját ország, intézmény bemutatására, maga  a képzés rendkívül hasznos és gyakorlati volt. Délután 14.00-ig voltak az órák, utána szabad program volt. Két délután hirdettek meg buszos kirándulást, az egyik fizetős volt, a másik ingyenes. Cipruson a tengerpartok gyönyörűek és mind makulátlan tiszták (legalábbis ahol én voltam), az éttermek stb teljesen megfizethető. Ciprus déli része görögök által lakott, az északi török, ide nem volt lehetőségem átmenni. A buszsofőrök, taxisofőrök és általában az emberek nagyon segítőkészek, kedvesek. Apartmant jó itt kibérelni, tiszták, jó méretűek (én saját szervezésben mentem, Páfoszon tudom ajánlani a Danaos 2 complex apartman szobáit, Limassolban pedig – aki bírja a lépcsőzést – annak a Silver Apartman Loft-ot). Sok helyre érdemesebb taxival menni, oda a „Bolt” alkalmazást használtam.  Ha valaki ezt/itteni képzést választja, próbálja ki a Meze nevű fogást, ami valójában 5 előételből és 5 főételből álló terülj-terülj asztalkám. Nem bántam meg a választásomat!

További információk az Erasmus+ és a képzésemről fotókkal:

https://www.facebook.com/kiskorostv/videos/140280452435645

https://www.facebook.com/groups/www.kevi.hu

A 2019/20 – as tanévben egy nagyszerű lehetőséget kaptam, hogy iskolámat – a BGSZC Eötvös Loránd Szakgimnáziumát és Szakiskoláját – képviselve résztvehessek a DOREA Educational Institute szervezésében megvalósuló 5 napos tanártovábbképzésen Limasszolban, Cipruson. A kurzus az ERASMUS+ KA1 Staff Mobility Course “Promoting STEM Education through Teacher Training” elnevezést kapta, amely november 11 és 15 között zajlott.

A program célja az volt, hogy olyan „STEM nagyköveteket” képezzen, akik által a diákság olyan tanulási, tanítási stratégiák kidolgozása, jó gyakorlatok bemutatása során az állandóan változó, egyre összetettebb világban új ismereteket és készségeket kap. Valamint a fiatalság készen álljon problémák megoldására, értelmezze az információkat, tudja, hogyan kell a bizonyítékokat összegyűjteni és értékelni a döntéshozatalhoz. Ez a fajta készség, amelyet fejlesztenek a természettudomány, a technológia, a mérnöki és a matematikai tudományágak területén, együttesen STEM néven. A projekt során délelőttönként interaktív oktatásban volt részünk angol nyelven, valamint az 5. nap végére egy önálló, saját bemutató órát is kellett tartani az addig megszerzett ismeretek alapján. A munka rendkívül családias légkörben zajlott a csoportunk kis létszáma miatt. A szervezők rendkívül barátságosak és segítőkészek voltak. A körülmények és az ellátásunk teljes körű volt, minden igényt kielégített.

Nagyon sok értékes szakmai tapasztalatot és tudást sikerült szerezni az ott tartózkodásunk ideje alatt. Csak javasolni tudom mindenkinek. A délutánonkénti szabadidőt pedig a csodálatos természeti környezet megismerésével tölthettük el, amely szintén maradandó élmény volt!

Problémamegoldás,döntésalkotás –már a kurzus címe is felkeltette az érdeklődésemet. A csodálatos ciprusi helyszín pedig még inkább vonzóvá tette a képzést.

Nem is csalatkoztam :  a tanítási munka újszerű ,más aspektusból történő megközelítését igyekezett a tanfolyam megvalósítani.

Csoportunk 6 magyar és 4 romániai tagból állt, mégis végig angol nyelven beszéltünk. A résztvevők között volt két tanítási nyelvű általános iskola igazgatóhelyettese, egyetemi docens, középiskolai matematikatanár, testnevelő. Rendkívül hasznosnak tartottam a tapasztalataink , jó gyakorlataink megbeszélését, megosztását.

 

A kurzus során megerősödött bennem a megállapítás, hogy gyerekekkel hatékonyan foglalkozni csak kiegyensúlyozott, harmonikus személyiség tud . Ezért sokkal nagyobb hangsúlyt kellene fektetni a pedagógusok személyiségfejlesztésére. Ezzel kapcsolatos önismereti  feladatokat is végeztünk,többek között szerepjátékokat,relaxációs gyakorlatokat.

A képzés témája túlmutat az iskolai helyzeteken: a privát életben is szükséges a problémák,krízishelyzetek helyes kezelése, megfelelően átgondolt döntéshozatal.

A foglalkozásokat vezető tréner rendkívül felkészült ,jó előadó volt, mindenki véleményére odafigyelt,órái változatosak ,érdekesek voltak.

A fogadó intézmény kiemelkedően gondoskodott vendéglátásunkról: első osztályú szállás, csodálatos és bőséges ellátás, gyönyörű látnivalókkal gazdagított tartalmas kirándulás volt része a programnak.

A megszerzett tapasztalataimat feltétlenül tudom és akarom használni főként az osztályfőnöki tevékenységem folyamán. 

Szeretném a gyakorlatokat bemutatni az érdeklődő kollégáimnak is.

A képzésen kialakított kapcsolatokat tovább ápolom, levelezésben maradok a megismert pedagógustársaimmal.

Angol nyelvi tudásom , szókincsem fejlődött, és a sok bátorításnak köszönhetően a kifejezőkézségem is nőtt.

Rendkívül hasznos lehetőségnek tartom az Erasmus+ képzéseket, tanárként hiszek az életen át tartó tanulás fontosságában.

Iskolánk idei Erasmus-pályázatának köszönhetően szeptemberben egy hetet tölthettem Limassolban, Cipruson a DOREA szervezésében egy "Problem solving, decision making" kurzuson. A tanfolyam célja - önmagunk mélyebb megismerésén túl - az volt, hogy segítsen jobban eligazodni az emberi kapcsolatok sűrűjében, és résztvevő kollégáimmal számtalan közös feladaton keresztül megtapasztalhattuk, hogyan is működik egy közösség, egészen a létrejöttétől a közös cél érdekében tett erőfeszítésekig. Ezeket a módszereket akár új csoportokkal, a közös munka elkezdése előtt is érdemes lehet alkalmazni, mert segítenek egymásra hangolódni. Amellett, hogy számtalan gyakorlatot próbáltunk ki közösen, eszközöket is kaptunk kézhez, amelyek esetleg egy konfliktushelyzetbe kerülve a segítségünkre lehetnek (5-steps coaching, Design thinking). Sajnos az utolsó napra kifutottunk az időből, ezért nem került mindenre sor, ennek ellenére tartalmas és érdekes programban volt részem, sok-sok külföldi kollégával, akikkel különösen érdekes volt egy ilyen témában angolul kommunikálni. A tanfolyamot végül egy közös kirándulás zárta, ahol megismerhettük a hagyományos, falusi életet és a remek ciprusi ételeket is megkóstolhattuk.

Cipruson, Limassolban vettem részt a Dorea által szervezett nyelvtanfolyamon, július 29. és augusztus 2. között angolul tanultam egy hétig. Már második éve járok itthon heti rendszerességgel nyelvtanfolyamra, és az angol szakos kollégák is segítették a felkészülésünket, de úgy érzem, hogy ez a nyári tanulás szükséges. Elsősorban arra jó, hogy frissítsem, javítsam, élővé tegyem a nyelvtudásom, kipróbáljam magam éles helyzetekben. Ciprus jó helyszínnek tűnt, hiszen szinte mindenki beszél angolul. Tavasszal erről meg is bizonyosodtam. Megszemléltem a terepet, egy pár napot Cipruson töltöttem. Ekkor szinte a fél szigetet bejártam: voltam Páfoszon, Lárnacában, Limassolban, megnéztem a páfoszi ásatási területet, Dionüszosz házát, a színházat, a sziklát, ahol Aphrodité született, bejártam a kettéosztott Nicosiát. Érdekes volt, szép és borzongató. A képzés a Dorea Educational Institute központjában folyt. A tanárunk nagyon tájékozott és felkészült volt, sok érdekességet megtudtunk tőle az angol nyelvről. Szinte a világ minden részén tanított már angolt, mindig hozott példákat más nyelvekből is. Nekem ez jó volt, mert engem mindig érdekelt a nyelvtörténet és az összehasonlító nyelvészet. Nyelvtanoztunk, logikai feladatokat, szövegértéseket oldottunk meg. Játszottunk ismerkedős játékokat, akasztófát. Amit hiányoltam: nem volt előzetes nyelvi szintfelmérő, kevés volt a kommunikációs feladat, keveset beszéltünk. Mondjuk ez utóbbit mi délután bepótoltuk a csoporttársakkal. Kilencen voltunk a csoportban, hárman Lengyelországból, ugyanennyien Portóból, egy-egy görög és spanyol. Néhányan egyáltalán nem beszéltek angolul, így velük nem tudtam kommunikálni, kapcsolatot építeni. Akikkel nagyon jóban lettem, a görög csoporttársam és a portugálok. Első este ismerkedős vacsorát szervezett a Dorea. Nemcsak egymással ismerkedtünk, megismertük a Dorea vezetőit is, Jolantát és Viktoriját. Mindketten Litvániából költöztek Ciprusra. És megismertük a térség gasztronómiáját: egy libanoni - ciprusi étteremben ettünk. Itt tudtuk meg, mi is az a meze. Az egész hetes tanulást egy kirándulással zártuk. Elmentünk egy ókori királyság központjába, Kourionba. Mozaikpadlókat, színházat, agorát, lakóházakat láttunk. Ami érdekesség: az Egyesült Királyságban voltunk, az akrotíri brit légibázis területén. Innen a Tróodos-hegységbe mentünk, először egy helyi szőlő- és bortermelőnél álltunk meg, hogy megnézzünk egy tradicionális üzemet, aztán Omodosba, egy hegyi faluba utaztunk. A hagyományok szerint a Szentföldről visszatérő Szent Heléna (Szent Ilona) egy vihar miatt megállt Cipruson. Meglátogatott több helyet, Omodost is. Az ottani kápolnának adta többek között a szent kereszt egy darabját. Ettől kezdve zarándokhely lett a kolostor, sok csoda történt. A portugálokkal együtt szombaton még elutaztunk Ayia Napára, hogy megnézzük, mitől olyan neves turistacélpont ez a hely. Rengeteg csodálatos homokos strand van, az egész környék gyönyörű, de ha csak itt töltöttük volna az időnket, túl sokat nem tudtunk volna meg Ciprusról. A portugálok szerint olyan volt Ayia Napa, mint Ibiza. Nagy hozadéka volt a tanfolyamnak néhány ismeretség, a jó beszélgetések a csoporttársakkal a különböző kultúrákról, az egyes országok problémáiról, a tanárok, az oktatás helyzetéről, módszertanról, utazásról. A helyiekkel pedig a sziget megosztottságáról, a görögök és törökök viszonyáról, a napi problémákról. Ami nagyon tetszett a szigeten: mindenki beszél angolul, és mindenki nagyon nyitott, kommunikatív. Lehet még találkozni olyan helyekkel, amelyekkel Görögországban csak évtizedekkel ezelőtt: kafeneiok, ahol csak férfiak ülnek, igazi, nem turisták által látogatott tavernák. (Ehhez mondjuk Limassolban kellett élni. Ez nem csak egy turistaközpont, lehet látni, milyen a ciprusiak élete.) Tetszett a kulturális keveredés, a libanoni-arab-ciprusi-török-görög gasztronómia, az utcán kint ülő, órákig komboloit morzsolgató férfiak. Volt, aki azt mesélte: az ételek és a napsütés miatt költözött Ciprusra. Megértettem az érveit. Erről az egy hétről bővebben itt olvashatsz: http://maklar-erasmus.webnode.hu/vali-blogja/