Elemek megjelenítése címkék szerint: Rovinj

Erasmus + beszámoló a Rovinjban töltött továbbképzésről

Nagy lehetőséget kaptunk idén, hogy részt vehettünk az Erasmus + pályázati program segítségével Rovinjban pedagógus továbbképzésen. Hálás köszönet érte a Tempus Közalapítványnak, az Európai Uniónak és a képzéseket Rovinjban megszervező Jutaki Bt vezetőjének Véghné Juhász Krisztinának és munkatársainak! Minden szuperül meg volt szervezve, mindenről időben megkaptuk a tájékoztatásokat, kérhettünk étkezést is az iskolában, szerveztek számunkra szabadon választható programokat is!

Rovinj város egy csodás kis ékszerdoboz Horvátországban. Gyönyörű az óváros, a templom a hegyen, az utcák és a kikötök. A strandokat hatalmas zöld fás parkok, sétányok veszik körül, csodaszépek. Az egész félsziget is gyönyörű. Ellátogattunk Pulára is. Igyekeztünk felfedezni a gyönyörű természeti környezetet és az épített örökséget is.

A képzések közül az asszertív kommunikációt választottam, ami mindig is érdekelt és kíváncsi voltam. Az iskola, ahol a képzés folyt jól felszerelt, légkondicionált termekkel rendelkezett, így kellemes körülmények között tanulhattunk.

Tanultunk az agresszív kommunikátorral szembeni védekezésről, valamint arról, hogy hogyan mondjunk „nem”-et egy feladat felkérésére, vagy megbízatásra. Gyakoroltuk, hogy hogyan szelídítsük meg a bennünk élő sárkányt és felfedeztük a fájdalmas nyomógombjainkat.

Tanultunk a motiváló tényezőinkről, elemezgettük önmagunkat, hogy milyen típusokba vagyunk sorolhatóak vérmérsékletünk, munkastílusunk alapján. Kikkel tudunk jól együtt dolgozni és kikkel jelent kihívást a közös munka és azt hogyan csinálhatjuk hatékonyan.

Tanultunk a testbeszédről, kommunikációs csapdákról és sorompókról. Az értő figyelemről, a határokról és a saját határainkról, megvizsgáltunk önmagunkat, hogy hogyan is állunk mi a saját életünkben ezeken a területeken.

Sok felismerést tettem önmagamról, kapcsolataimról a kollégákkal és a családon belül is.

Megismertem Erdélyből származó kolléganőt, aki mesélt az ottani tapasztalatairól. Két kolléganőnk Angliában tanult és megosztották velünk az angliai pedagógiai módszereket, tapasztalataikat. Egy férfi kollégánk Oroszországban nevelkedett és ő is beszámolt a saját élményeiről. Nagyon jó volt nemzetközi szinten is tapasztalatokat gyűjteni, megosztani, megbeszélni és megegyeztünk, hogy a jövőben is tartjuk a kapcsolatot egymással.

Képzésünket nagyon jól felkészült és gyakorlott szakember, Szász Ramóna tartotta, aki lelkesedésével minket is lelkessé tett a téma iránt és nagyon jó hangulatban teltek a napok.

Délutáni csoportba kerültem, így reggelente ki tudtam pihenni magam, kényelmesen megreggelizhettem és strandolhattam egyet. Ebéd után indultam a képzésekre lelkesen és mindig várakozva, hogy milyen érdekességeket ismerhetek meg még.

Esténként sétáltunk a városban, megcsodáltuk a kikötőket, a templomot a hegyen, a szép utcákat és sikátorokat.

Sok szép látnivaló maradt még, szeretnénk majd újra eljutni Rovinjba!

Az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Gyakorlóiskolájának pedagógusaként 2023. júl.16-22. között az „English Language Development for Teachers and Staff” elnevezésű egy hetes továbbképzésen vettem részt Horvátország csodaszép tengerparti városában, Rovinjban. A részvételt az Erasmus+ programok megszervezését és lebonyolítását segítő, intézményemmel már több éve együttműködő Hungary Expert a Tanárokért és a Diákokért irodának is köszönhettem. Rovinjt immáron második alkalommal választottam képzési helyszínként, amit egyrészt indokolt az előző évi tartalmas és színvonalas kurzus, másrészt a minden tekintetben nagyszerű környezet.  

A kurzus előzetes kiválasztásakor az volt a célom, hogy angol nyelvtudásomat frissítsem, illetve gyarapítsam. Választásom nagyon jónak bizonyult, hiszen igazán közvetlen, pedagógiai és módszertani téren nagyszerűen felkészült oktatónk az első perctől barátságos és oldott hangulatot teremtett 12 fős csoportunkban, megoldást találva az eltérő szintű előzetes felkészültségre is. A délutánonként zajló óráinkon többnyire a SpeakOut című könyv fejezeteit dolgoztuk fel elsősorban a szóbeli kommunikációra helyezve a hangsúlyt, de előfordult az is, hogy a város nevezetességeivel ismerkedtünk, természetesen angol nyelven. Oktatónk sok játékos szituációt teremtett, ezáltal a nyelvtanulás és nyelvgyakorlás sokszor száraznak tűnő folyamata jellemzően könnyednek és szórakoztatónak bizonyult.  Jó érzés volt országhatárainkon túlról érkező kollégákkal együtt dolgozni, különösen úgy, hogy az első esti kötetlen hangvételű ismerkedési vacsorán gyorsan összhangba került egymással csoportunk minden tagja.

A továbbképzést szervező iroda jóvoltából részt vettünk delfintúrán is, ahol a szerencse mellénk állt és több alkalommal szemtanúi voltunk egy a hajónk mellett fel-felbukkanó delfinrajnak. Fakultatív kulturális program keretein belül megcsodáltuk a sziklaszirtre épült, gyönyörű épületekkel és panorámával  rendelkező, középkori Motovun városát is. És bár idén is megszervezésre került az utolsó napi hajóút a közeli Lim-fjordba, de azt végül a bizonytalannak tűnő időjárás miatt kihagytam.

A továbbképzéshez tartozó tartalmi elemeken túl a kikapcsolódásra is volt lehetőségem. Szinte naponta felketestem az elmúlt évben megismert, számomra legkedvesebb tengerparti részt a Cuvi Beach vonzáskörzetében. Imádtam a kristálytiszta vízben történő úszkálást, illetve a hosszú sétákat a sziklás, öblökkel teli parton. Egy alkalommal egész hosszan felfedeztem a még be nem járt területeket egy bérelt elektromos roller segítségével. Aztán egy este sem hagytam ki a  csodálatos óvárost a hömpölygő tömeg ellenére sem. Két alkalommal különösen szerencsés voltam, hiszen a főtéren a Queen és az ABBA dalait játszották tehetséges horvát együttesek. A záró este pedig egy hangulatos vacsorával telt néhány csoporttársam társaságában.  

Mivel a képzésre személyautóval utaztam, így hazafelé megtekintettem az Isztriai-félsziget Rovinjtól északra található ismertebb településeit, illetve szebbnek tartott partvidéki szakaszait. Betértem egy-egy rövid túra erejéig Porec, aztán Umag és a szlovén Piran városaiba, de talán elfogultként megállapítottam, hogy Rovinj a félsziget igazi gyöngyszeme.

Beszámolóm záró gondolata idén is a köszöneté. Köszönöm Véghné Juhász Krisztina, a Hungary Expert ügyvezetője, valamint intézményem Erasmus+ koordinátorai, Dobos Edina és Zalánki Judit kolléganőim profi munkáját és segítségét, amivel hozzájárultak nyelvtanulásomhoz, illetve a nem mindennapi élmények megszerzéséhez. J

2023. augusztus 5-én érkeztem Kisújszállásról Rovinjba angol nyelvi kurzusra. A továbbképzés egy gyönyörű gimnáziumban volt a város központjában. Az épület jól felszerelt és legkondicionált volt, minden feltétel meg volt ahhoz, hogy a meleg nyári napokon kellemes körülmények között tanulhassunk.

A szervezés nagyon jó volt, lehetőség volt ebéd befizetésére, és különféle délutáni programokon is részt lehetett venni. Mindenben segítőkészek és kedvesek voltak a szervezők. Az utolsó napon egy nagyszerű hajókiránduláson vettünk részt a kurzus zárásaként. A hangulat nagyon jó volt, a kiszolgálás tökéletes.

Volt időnk barangolni a városban a tanulás mellett, rengeteget sétáltunk, minden nap felfedeztünk valami újat.

Hálás vagyok, hogy részt vehettem a képzésen, nagyszerű lehetőség volt. Sikerült új kapcsolatokat kiépíteni, kilépni a komfortzónából és teljesen más közegben fejlődni.

Azért választottam ezt a képzést, mert úgy gondolom, hogy a mai világban egyre fontosabb a nyelvtudás. Eleinte bátortalan voltam, féltem megszólalni, de hamar belerázódtam, hála a tanárunknak, aki folyamatosan bátorított és csak pozitív megerősítésben részesültem általa. A beszédkészségekre fókuszáltunk, ami külön hasznos volt számomra, mivel ez volt a gyengeségem. Ha valamit nem értettünk, elmagyarázta úgy, hogy mindenki számára érthető legyen.

Gyorsan eltelt az egy hét, és rengeteg pozitív élménnyel tértem haza.

A XX. Kerületi Gyulai István Általános Iskolából érkeztem Rovinjba AZ EGÉSZSÉG ÉRTÉK képzésre. Iskolánk 8 tanára először pályázott, így nagyon örültünk, hogy külföldi továbbképzésen vehetünk részt.

Rengeteg segítséget kaptunk Véghné Juhász Krisztinától az előkészületekben és a rovinji tartózkodásunk során. Nagyszerű volt a szervezés. Örültem, hogy ebédet is biztosítottak, így több szabadidőm maradt délutánra. A Messenger csoportnak köszönhető, hogy az első napon már ismerős arcokat láttam a teremben.

Az iskola épülete a város központjában helyezkedik el. A csodálatos kilátással és gyönyörű kerttel rendelkező épület a mai kornak megfelelő felszereléssel, klímás tantermekkel várt bennünket. Szerencsésnek éreztem magam, mert az apartmanunk pár percnyi sétára volt az iskolától. Nagyon kedves, vendégszerető és segítőkész házigazdáink voltak. Mindenben számíthattunk rájuk.

A trénerünk Szentgyörgyi Krisztina elragadó személyisége, empátiája meghatározta az órák kellemes hangulatát. A délelőtti csoportban vettem részt. Tízen voltunk, ami ideális létszámnak bizonyult. A beszélgető körök és gyakorlatok kapcsán közelebbről megismerhettem a többi résztvevőt. Az elméleti oktatáson túl, a gyakorlatban is kipróbálhattuk pl. az újraélesztést, a Heimlich-féle műfogást, a Rautek-féle műfogást és a sebkötözést. Eddig szerencsére nem kellett baleset kapcsán segítséget nyújtanom, de a továbbképzés után bátran merem majd alkalmazni a megszerzett ismereteket. Iskolánk egészségfejlesztési programjának összeállításában is tudom majd hasznosítani a tanultakat.

Az időjárás kedvezően alakult az előző hét viharos napjai után, így a tengerparton töltöttük a délutánokat. Egy közeli, jól felszerelt kempinget találtunk, ahol a tenger hullámain kívül a medencékben is fürdőzhettünk és napágyakon pihenhettünk. Esténként sétálgattunk, étteremben vacsoráztunk és sokat beszélgettünk a szállásadóinkkal.

Az utolsó napon a hajókirándulás fergetegesre sikerült. A házigazdánk, Samanta remek hangulatot varázsolt a fedélzetre. A kapitány finom, kiadós ebédet készített nekünk, amíg Vsarban sétálgattunk.

Számomra nagyon hasznos volt ez a hét. Sokat tanultam, ismerkedtem és csodaszép helyeken jártam. Szeretnék a jövőben is pályázni és képzéseken részt venni. Fantasztikus élmény volt.

Projekt Alapú Tanulás (PBL)-Rovinj

Az Erasmus+ program keretében részt vettem egy izgalmas továbbképzésen Horvátországban, Rovinjban, mely a projekt alapú tanítás előnyeivel és módszereivel ismertetett meg. A tanfolyam pontos címe: Projekt Alapú Tanulás (PBL) megvalósítása a tanteremben.  Az esemény célját magam részéről úgy fogalmaznám meg, hogy lehetőséget kaptunk mi tanárok, hogy elmélyítsük az innovatív oktatási módszerek iránti érdeklődésünket és képességeinket, és ezekkel az új ismeretekkel és módszerekkel pedig tovább tudjuk alkalmazni a saját oktatási gyakorlatunkban.

Július 16-án reggel hajnal 4.00-kor heten elindultunk a nyolcórás útra, több kisebb megálló után fél egykor meg is érkeztünk Rovinjba. Az iskolánkból erre a hétre többen is érkeztünk más-más tanfolyamra. Meglepett minket a nagy meleg, de szerencsére hamar akklimatizálódtunk. Az iskola megkeresése következett. Volt még idő a szállás elfoglalásáig ezért elindultunk felfedezni a várost és megebédeltünk. Az apartmanban jól esett a légkondicionáló hűsítő levegője. Délután visszamentünk az iskolába ahol megismerkedtünk a csoporttársakkal. Rövid bemutatkozás után a napot közös vacsorával zártuk. A finom étel mellett jól esett a kötetlen beszélgetés a kurzusokat tartó külföldi tanárokkal és a résztvevő pedagógus kollégákkal, a szervezőkkel.

A második napon várt minket a hűvös, technikailag jól felszerelt terem. Megtudtuk Carrick Orsolya tanfolyamvezetőnktől, hogy mit jelent ez a módszer és mit fejleszthetünk vele. Többek között a tanulók kreativitását, kritikai gondolkodását, az együttműködést és a kommunikációt. Megismerkedtünk olyan kifejezésekkel, mint a Brainstorning, Deep learning, Driving Question, Mapping the project.

A további napokon a PBL módszer tervezési szakaszaival ismerkedtünk meg, majd ezt gyakorlati példába is átültettük. Azonos életkorú tanulókat tanító tanárok alkottak egy-egy csoportot és mindenkinek ki kellett találni egy projektet, aminek címet adtunk. A kitalált témákat meg is valósítottuk a gyakorlatban, ezáltal tapasztalatot szereztem a projekt alapú oktatás gyakorlati alkalmazásában. A projekt feltérképezésével Megismerkedtünk a Pitch prezentálás, azaz a „Frappáns üzleti bemutató” elemeivel, amit az ott létünk során kipróbáltuk és alkalmaztuk ezt egy feladatban. Többek között ismeretet szereztünk különböző alkalmazások megismerésével. Az én érdeklődésemet leginkább a mesterséges intelligencia használata keltette fel.

Örülök annak, hogy részt tudtam venni a képzésen és tovább bővítettem szakértelmemet ezen a téren is. A szlovák nyelvtudásomat a szláv nyelvcsaládi rokonnak köszönhetően horvát nyelvterületen hasznosítani tudtam a szálláson, éttermekben és boltokban.

Úgy érzem, hogy ezeket a készségeket, amelyeket ezen a képzésen szereztem, hasznosítani tudom a mindennapi tanításban. Az újonnan elsajátított módszerek és technikák lehetővé teszik számomra, hogy hatékonyabb és élvezhetőbb tanulási élményt nyújthassak a tanulóknak. Sok kollégával ismerkedtem meg, a kapcsolatot a facebook oldalon tudjuk egymással tartani. Köszönöm a Jutaki Bt. Hungary Expert vezetőjének, Véghné Juhász Krisztinának, hogy ilyen profi módon megszervezett mindent, köszönjük a fakultatív programokat is. Itt nem állunk meg, mindenképp kihasználjuk a további pályázati lehetőségeket, és reméljük a jövő évben is eljuthatunk további továbbképzésekre.

Mezei Csilla

2023 augusztusában, hatodika és tizenkettedike között „Tanári jóllét” címen egy kurzuson vettem részt a horvátországi Rovinjban az Erasmus program jóvoltából. Nagy örömömre szolgált a helyszín kiválasztása – hiszen régi vágyam volt Isztriát felfedezni!

A város és környéke bővelkedik a középkori műemlékekben! Rovinj (Rovigno) óvárosának szűk utcáin, sikátoraiban az ember visszaálmodhatja magát a középkorba, s mindent átitat a könnyed, mediterrán hangulat, életstílus. Isztria települései két nyelv és kultúra - a horvát és az olasz - metszéspontján helyezkednek el. A félsziget hosszú évszázadokon keresztül megosztott volt: a tengerparti területeket a velencei dózsék igazgatták, s a „városokon” (itt nincsenek is falvak, csupán 100-200 lakosú kisvárosok, egy-két kivételtől eltekintve) rajta hagyta keze nyomát az olasz kultúra, ahogy ezt volt alkalmam megtapasztalni egy kirándulás alkalmával a hegyek ölelésében rejtező Groznjan (Grisignana) és Motovun (Montona) esetében. Habár az olaszokat elűzték 1945 után, napjaink horvát politikáját dicséri, hogy az egykor olasz nyelvű városokban minden felirat kétnyelvű.

Természetesen nem csupán nyaralni mentem, hanem tanulni is. A kurzus segítséget ígért azoknak a tanároknak, akik érzelmileg és mentálisan igyekeznek megújulni annak érdekében, hogy leküzdhessék a stresszt, illetve hogy motiváltak maradjanak munkájuk végzése során. Az előadó, Szász Ramóna, aki kellő kedvességgel és beleérző készséggel vezette a foglalkozásokat, elsősorban az önismeret elmélyítésére sarkallt bennünket: keressük meg a személyiség „erős és „gyenge” oldalait, illetve hogy magunk találjunk rá azokra a motiváló faktorokra, amelyek előre visznek munkánk során. Olyan technikákról hallhattunk, melyek elmélyítik empatikus készségeinket, segítenek kezelni a munkahelyi stresszt, és segítenek elkerülni a kiégés folyamatát. Ízelítőt kaphattunk az asszertív kommunikációból is – ez számomra lényegében ismeretlen fogalom és terep volt, s talán hasznát látom a későbbiekben a tanári munkám folyamán

Az oktatás helyszínének kiválasztása a célnak megfelelő volt. Egy nagy, századfordulós középiskola tantermében zajlott a továbbképzés, megoldott volt a légkondicionálás, és a termet felszerelték projektorral, így az előadás követhető volt a kivetítésen keresztül is. Egyáltalán, a szervezésre semmi panasz nem lehet! A továbbképzést lebonyolító szervezet megoldotta az étkezésünket, és lehetőséget biztosított minden délután egy-egy útra Rovinj környezetében, illetve a zárónapon hajókirándulást tehettünk a közeli Vrsar községbe. A foglalkozásokon és a fakultatív programokon jó közösséggé formálódtunk mi, tanárok. Az előadások magyar nyelven folytak, így nem voltak a csoportokban más nyelvűek, nem alakulhattak ki kapcsolatok nem magyar anyanyelvűekkel, de barátságok azért köttettek hazánkfiai között.

Mindent összevetve: hasznosan és kellemesen telt ez az augusztusi hét, és remélem, a későbbiek során lesz még alkalom a folytatásra itt, vagy Európa más tájain.

                                                                                                                               Zsibói Gergely

Salgótarján, 2023. augusztus 25.

Introduction to Educational Neuroscience

Horvátország, Rovinj

2023.08.05-13.

Csizmadia Krisztina Erika

A kurzus címe lehet, hogy többeket megrémíthet, hogy ebből semmit nem fog megérteni, de ezt teljes mértékben megcáfolom.

 Az angol nyelvű tanfolyam anyaga időszerű, mely segít abban, hogy jobban megértsük diákjaink reakcióit és hatékonyabban tudjuk őket fejleszteni. Előadónk, Gordana Dobravac felhívta a figyelmünket arra is, hogy nagyon kevés a párbeszéd a kutatók és a pedagógusok között, pedig az információ áramlása segítené mindkét oldal munkáját. Tanárunk lelkesen vezetett be a tudományos elméletekbe úgy, hogy rengeteg szemléletes példával illusztrálta az új ismereteket, hogy könnyebben megértsük. A képzés során megismertük az agy felépítését és működését, részletesebben azokat a területeket, amelyek  a tanulás folyamatában meghatározóak. A különböző téziseket kutatások bemutatásával és  kísérleti eredményekkel támasztotta alá. Megosztotta velünk azokat a forrásokat is, ahonnan továbbra is tájékozódhatunk az újabb eredményekről.

Rovinj városa egy kis ékszerdoboz tele történelmi érdekességekkel. Kellemes a látványa és a hangulata is. Tengerpartján mindenki kedvére választhat a különböző típusú strandok közül. Az órák után frissítő érzés egy mártózás a tengerben. A képző intézmény olyan programokkal is kiegészítette a kurzust, amellyel még felejthetetlenebbé tette az itt töltött időt. Az első napon, vasárnap betekintést kaptunk a tanfolyamunk témájába, megismerkedtünk csoporttársainkkal, amit egy kellemes közös vacsorával zártunk. Az utolsó napon pedig tanulmányi kirándulás keretében hajóval ellátogattunk Vrsar városába.

Mindenkinek szívesen ajánlom.

Több információ a  kurzusról www.klebi.erasmus.hu oldalon olvasható.

A pécsi Cserepka Iskolából érkeztem Rovinjba 2023. július 21-én egy angol nyelvi képzésre. A kurzus a város gimnáziumában volt tartva, amely egy hatalmas, jól felszerelt, légkondicionált, igényes épület az óváros felett. Egyes termekből még a tengerre is rá lehetett látni.

Nagyon hálás vagyok hogy részt vehettem, fantasztikus lehetőség a pedagógusok számára. Jó érzés volt más közegben tanulni, új emberekkel találkozni, új kapcsolatokat létrehozni. 

Nagyon jó volt a szervezés, lehetőség volt ebédet befizetni - mellyel én éltem is - különböző kirándulásokra is lehetett jelentkezni. Minden információ érthető és átlátható volt. Úgy indultam erre az útra, hogy az összes fontos dolgot, teendőt tudok. Le a kalappal a profi szervezőknek. Ráadás volt az utolsó nap, amikor hajó kirándulásra vittek minket: felfedeztük Vrsar városát és a Lim fjordot, illetve egy közeli szigeten lehetőség volt fürdeni is.

A tanulás mellett sok idő volt felfedezni a várost, bejárni a mediterrán szűk, hangulatos utcákat, strandokat kipróbálni, kagylók után búvárkodni. Megnéztünk minden nevezetességet, kipróbáltunk egy különleges éttermet.

A tavalyi évtől kezdve angol órákat is kaptam az iskolámba. Azért választottam ezt a nyelvi képzést, hogy magabiztosabb legyek a gyerekek előtt, főleg a beszéd terén. Ez a célom teljes mértékben megvalósult, mivel horvát tanárom volt, rá voltam kényszerítve, hogy mindent angolul mondjak. Ezáltal a hét végére sokkal magabiztosabb lettem. Igaz egy hét alatt nem lehet a nyelvtanulás terén csodákat tenni, mégis úgy érzem, hogy nagyon motivált lettem: elkezdtem angolul olvasni, a tankönyvet otthon is  folytattam. Az órák nagyon változatosak voltak, sokat játszottunk, főleg a beszédre épített játékok voltak. A tankönyvben nem sorba vettük a fejezeteket, hanem az érdekesebb témákat helyeztük előtérbe, sokat dolgoztunk párban, csoportban.

Az egyhetes továbbképzésemet fantasztikusnak találtam, a tanulással töltött fél nap pillanatok alatt elrepült. Úgy érzem motiváltan tudok nekiállni az új tanévnek, amiért nagyon hálás vagyok. Remélem jövőre is jelentkezhetek, szívesen visszamennék Rovinjba.

Köszönöm a szervezőknek a lebonyolítást. Szívből ajánlom mindenkinek az Erasmus+ képzéseket.

Az Erasmus + tette lehetővé, hogy 2023.07.30-2023.08.05. között Rovinjban részt vegyek a Gamification in practice nevű kurzuson. Az itt eltöltött egy hét nemcsak szakmai fejlődésnek, hanem nyári programnak is kiválónak bizonyult.
A kurzus szervezője a „JUTAKI Bt. – Hungary Expert a Tanárokért és Diákokért” volt.

A program vasárnap délután egy kis ismerkedéssel kezdődött. A szervezők bemutatták az oktatókat. A trénerünk Prievara Tibor magyar tanár volt, aki a gamifikáció magyarországi legismertebb arcai közé tartozik és sokan a tanarblog.hu-ról is ismerhetik a nevét. Ezután mindenki a saját termébe vonult, ahol lehetőség nyílt az oktatót és egymást is megismerni egy kicsit. Mivel a csoport nemzetközi volt, a kurzus nyelve pedig angol, erre szükség is volt. Az ilyenkor jól ismert pedagógiai ismerkedős játékokon kívül egy közös vacsora is elősegítette a kurzus résztvevőinek összecsiszolódását, a hangulat megalapozását. Az ételek ízlettek, a hely hangulatos volt. Mivel a csoport tagjai együtt ültek, így a vacsora közbeni kötetlen beszélgetés jól kiegészítette a tantermi programot.

A kurzus felépítése miatt elég sűrű volt a menetrend hétközben, hiszen a hétfőtől péntekig terjedő időszakban nem egyszerűen a gamifikációval ismerkedtünk, hanem stílszerűen annak módszertani eszköztárást használva felépítettünk egy saját projektet. (Egész héten gyűjthette mindenki a tapasztalati pontokat, amikből a kurzus sikeres elvégzéséhez elegendőt kellett szerezni.) Minden napnak megvolt a fő tematikai célkitűzése: Alapozással, elmélettel kezdve a tanulási periódustervezésen, a motiváción és a gamifikációs eszköztáron át a tanulói önszabályozásig és a visszajelzésekig. A pénteki napra mindegyik csoport a tanultakat felhasználva elkészítette egy megvalósítható tanulási periódus tervét, amit a többieknek prezentált, és megvédett. Az ötös értékelés, a „Jedi rang” elérésééhez 1700 pontot kellett menet közben összeszedni, ez a kurzus minden résztvevőjének sikerült is.

A tanulás mellett a rekreációra is jutott idő. Rovinj csodálatos történelmi látnivalói és a tenger közelsége változatos szabadidős programokra is lehetőséget kínált. az egyetlen szívfájdalmam az volt, hogy a szombati napra tervezett hajózás a szélsőséges időjárási viszonyok miatt elmaradt, így a szombati napot egy újabb tantermi nappal zártuk. A tervezett szombati közös ebéd azért nem maradt el, az iskolában sikerült megoldani.

Összegezve a tapasztalatokat elmondhatom, hogy nem egyszerűen hasznos dolgokat tanultam, de közben nagyon jól is éreztem magam.

Asszertív kommunikáció - Hogyan kommunikáljunk hatékonyan és erőteljesen, és legyünk győztesek. írta: Benkó Róbert

Az első ERASMUS+ program amin részt vettem, az Rovinjba került megrendezésre 2023.07.30.-08.05. közötti héten. A tanfolyam címe: Asszertív kommunikáció - Hogyan kommunikáljunk hatékonyan és erőteljesen, és legyünk győztesek. A képzés rendkívül jól elő volt készítve, és a szervezés nem hagyott maga után kívánnivalót. A Jutaki Bt. hibátlanul szervezte meg a képzést.

A képzés azért keltette fel a figyelmemet, mert tisztában vagyok vele, hogy a megfelelő kommunikáció a tanári szakmában elkerülhetettlen, legyen szó diákkal, kollégával, intézményvezetővel vagy akár szülőkkel való kommunikációról. Bíztam benne, hogy a kurzus nagyon sok gyakorlatot, illetve technikai elemet fog tartalmazni. Nem kellett csalódnom! Trénerünk nagyon sokoldalú volt, és különböző, nagyon színes módszertani repertoárral érkezett közénk.

Szász Ramóna trénert, és a többi résztvevőt a kurzus első napján vasárnap délután ismertük meg, egy foglalkozás és az azt követő vacsora alkalmával.

A munka másnap délelőtt folytatódott Rovinjban található gimnáziumban. A tantermünk tágas és jól felszerelt volt, alkalmas arra, hogy a sok gyakorlati feladatunkhoz megfelelő teret biztosítson. A nap folyamán megismerkedtünk az asszertív kommunikáció jelentésével, és azzal is szembesültünk, hogy elválaszthatatlan az önismeretünktől. Kommunikációs csapdákat ismertünk meg, és rá kellett jönnünk, hogy az agresszív kommunikáció szavainak milyen hatása lehet a másik emberre.

Kedden az agresszív kommunikáció, és annak az ellenszereiről beszéltünk. Majd rátértünk arra, hogy mikor, miként is kell NEM-et mondanunk, miként kezeljük indulatainkat kommunikációnk közben. Rengeteg gyakorlati feladatot kombinálta Ramóna azzal, hogy szinte mindig más csoporttagokkal kerültünk párba, egy csoportba, így egyre jobban ráhangolódtunk egymásra. Nagyon jól összekovácsolódott a csoport.

A hét közepén már a belső igényeink, szükségleteink, érzéseink hatékony kifejezésénél tartottunk és ehhez kapcsolódott az asszertív testbeszéd. A testbeszédhez kapcsolódó gyakorlat volt talán a legszínesebb gyakorlatok egyike.

Csütörtökön miután tudatosult bennünk, hogy önazonosak csak megfelelő önismeret birtokában lehetünk, így önismereti gyakorlatokat végeztünk, illetve coach-on vettünk részt, amit én nagyon érdekesnek és izgalmasnak, sőt, megdöbbentőnek találtam. Nagyon élveztem ezeket a foglalkozásokat.

Pénteken összefoglaltuk a hetet majd végül olyan foglalkozások következtek, ami abban segít, hogy hogyan kapcsolódjunk, figyeljünk, illetve működjünk együtt azzal, akivel kommunikálunk, vagy éppen hallgatjuk.

Sajnos a szombatra tervezett hajókirándulás a rossz időjárási körülmények miatt elmeredt, helyette a délutáni csoporttal kiegészülve játékos foglalkozáson vettünk részt az iskolába.

Rendkívül hasznosnak érzem az egész hetet, amihez természetesen hozzájárult, hogy nagyon sok kollégát ismertem meg az ország sok pontjáról, ugyanúgy, mint a határokon kívülről. A délutáni feltöltődéshez jobb helyszín talán nem is lehetett volna, mint ez a csodás Isztriai városka, színes házaival, felejthetetlen utcácskáival és csodás strandjaival.

Köszönöm a lehetőséget az ERASMUS+-nak!

Benkó Róbert Nézsai Mikszáth Kálmán Szlovák Nemzetiségi Általános Iskola